設(shè)隨機(jī)變量X的概率分布列如下表所示：

X

0

1

2

P

a

F(x)＝P(X≤x)，則當(dāng)x的取值范圍是[1,2)時(shí)，F(xiàn)(x)等于(　　)

A.                                    B.

C.                                    D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖1­6，四棱錐P ­ ABCD中，ABCD為矩形，平面PAD⊥平面ABCD.

圖1­6

(1)求證：AB⊥PD.

(2)若∠BPC＝90°，PB＝，PC＝2，問AB為何值時(shí)，四棱錐P ­ ABCD的體積最大？并求此時(shí)平面BPC與平面DPC夾角的余弦值．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在集合{x|x＝，n＝1,2,3，…，10}中任取一個(gè)元素，所取元素恰好滿足方程cosx＝的概率是________．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某數(shù)學(xué)老師對本校2013屆高三學(xué)生某次聯(lián)考的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行分析，按150進(jìn)行分層抽樣抽取20名學(xué)生的成績進(jìn)行分析，分?jǐn)?shù)用莖葉圖記錄如圖所示(部分?jǐn)?shù)據(jù)丟失)得到的頻率分布表如下：

分?jǐn)?shù)段(分)

[50,70)

[70,90)

[90,110)

[110,130)

[130,150)

合計(jì)

頻數(shù)

 

 

 

b

頻率

a

0.25

(1)求表中a，b的值及分?jǐn)?shù)在[90,100)范圍內(nèi)的學(xué)生人數(shù)，并估計(jì)這次考試全校學(xué)生數(shù)學(xué)成績及格率(分?jǐn)?shù)在[90,150]范圍為及格)．

(2)從大于等于110分的學(xué)生中隨機(jī)選2名學(xué)生得分，求2名學(xué)生的平均得分大于等于130分的概率．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


設(shè)隨機(jī)變量X等可能取值1,2,3，…，n，如果P(X<4)＝0.3，那么n＝________.

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知圓C：x2+2x+y2=0的一條斜率為1的切線為l1，且與l1垂直的直線l2平分該圓，則直線l2的方程為（　　）

　 A． x﹣y+1=0 B． x﹣y﹣1=0 C． x+y﹣1=0 D． x+y+1=0

　

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


橢圓的左右焦點(diǎn)分別為F1，F(xiàn)2，若橢圓C上恰好有6個(gè)不同的點(diǎn)P，使得△F1F2P為等腰三角形，則橢圓C的離心率的取值范圍是（　�。�

　 A．  B．  C．  D．

　

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列古典概型的說法中正確的個(gè)數(shù)是（　�。�

①試驗(yàn)中所有可能出現(xiàn)的基本事件只有有限個(gè)；

②每個(gè)事件出現(xiàn)的可能性相等；

③基本事件的總數(shù)為n，隨機(jī)事件A包含k個(gè)基本事件，則P（A）=；

④每個(gè)基本事件出現(xiàn)的可能性相等．

　 A． 1 B． 2 C． 3 D． 4

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若函數(shù)f(x)＝＝________．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案