某中學(xué)高中學(xué)生有900名,學(xué)校要從中選出9名同學(xué)作為國(guó)慶60周年慶祝活動(dòng)的志愿者.已知高一有400名學(xué)生,高二有300名學(xué)生,高三有200名學(xué)生.為了保證每名同學(xué)都有參與的資格,學(xué)校采用分層抽樣的方法抽。
(Ⅰ)求高一、高二、高三分別抽取學(xué)生的人數(shù);
(Ⅱ)若再?gòu)倪@9名同學(xué)中隨機(jī)的抽取2人作為活動(dòng)負(fù)責(zé)人,求抽到的這2名同學(xué)都是高一學(xué)生的概率;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,求抽到的這2名同學(xué)不是同一年級(jí)的概率.
分析:(Ⅰ)先求出樣本容量與總?cè)萘康谋壤创吮壤俜謩e求出高一、高二、高三抽取的學(xué)生數(shù);
(Ⅱ)由(Ⅰ)求出的結(jié)果,再根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理求出基本事件的總數(shù)及所求事件的數(shù)目,再求出事件的概率;
(Ⅲ)由(Ⅰ)求出的結(jié)果,再根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理和分類計(jì)數(shù)原理,求出基本事件的總數(shù)及所求事件的數(shù)目,再求出事件的概率.
解答:解:(Ⅰ)樣本容量與總?cè)萘康谋葹?:900=1:100
則高一、高二、高三應(yīng)分別抽取的學(xué)生為
400×
1
100
=4
,300×
1
100
=3
(人),200×
1
100
=2
(人).(4分)
(Ⅱ)設(shè)“抽到的這2名同學(xué)是高一的學(xué)生為事件”為A,
P(A)=
4×3
9×8
=
1
6
.(8分)
(Ⅲ)設(shè)“抽到的這2名同學(xué)不是同一年級(jí)為事件”為B,
P(B)=
4×3+4×2+3×2
9×8
=
13
36
.(13分)
點(diǎn)評(píng):本題考查了分層抽樣的定義,還考查了用分步和分類計(jì)數(shù)原理求事件的個(gè)數(shù),進(jìn)一步求事件的概率.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(Ⅰ)該中學(xué)參加本次數(shù)學(xué)競(jìng)賽的有多少人?
(Ⅱ)如果90分以上(含90分)獲獎(jiǎng),那么獲獎(jiǎng)率是多少?
(Ⅲ)這次競(jìng)賽成績(jī)的中位數(shù)落在哪個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)?

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(1)該中學(xué)參加本次數(shù)學(xué)競(jìng)賽的有多少人?

(2)如果90分以上(含90分)獲獎(jiǎng),那么獲獎(jiǎng)率是多少?

(3)這次競(jìng)賽成績(jī)的中位數(shù)落在哪段內(nèi)?

(4)圖還提供了其他信息,再寫出兩條.

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(1)該中學(xué)參加本次數(shù)學(xué)競(jìng)賽的有多少人?

(2)如果90分以上(含90分)獲獎(jiǎng),那么獲獎(jiǎng)率是多少?

(3)這次競(jìng)賽成績(jī)的中位數(shù)落在哪段內(nèi)?

(4)圖中還提供了其他信息,再寫出兩條.

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