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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市高三第一學(xué)期11月質(zhì)檢理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)空間幾何體的三視圖及部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖所示,則這個(gè)幾何體的體積是( )
A.3 B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年甘肅省高三上學(xué)期第一次聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)函數(shù)在R上可導(dǎo),其導(dǎo)函數(shù)為,且函數(shù)的圖象如圖所示,則下列結(jié)論中一定成立的是( )
A.函數(shù)f(x)有極大值f(2)和極小值f(1)
B.函數(shù)f(x)有極大值f(-2)和極小值f(1)
C.函數(shù)f(x)有極大值f(2)和極小值f(-2)
D.函數(shù)f(x)有極大值f(-2)和極小值f(2)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省高三上學(xué)期第二次質(zhì)量檢查文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
一種平面分形圖的形成過(guò)程如下圖所示,第一層是同一點(diǎn)出發(fā)的三條線段,長(zhǎng)度均為1,每?jī)蓷l線段夾角為 120°;第二層是在第一層的每一條線段末端,再生成兩條與該線段成120°角的線段,長(zhǎng)度不變;第三層按第二層的方法再在第二層每一條線段的末端各生成兩條線段;重復(fù)前面的作法,直至第6層,則分形圖第6層各條線段末端之間的距離的最大值
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省高三上學(xué)期第二次質(zhì)量檢查文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知非零向量、,滿足,則函數(shù)是 ( )
A.既是奇函數(shù)又是偶函數(shù)
B.非奇非偶函數(shù)
C.奇函數(shù)
D.偶函數(shù)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省高三上學(xué)期第二次質(zhì)量檢查理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分7分) 選修4—4:極坐標(biāo)與參數(shù)方程
在極坐標(biāo)系中,已知直線l的極坐標(biāo)方程為,圓C的圓心是,半徑為。
(Ⅰ)求圓C的極坐標(biāo)方程;
(Ⅱ)求直線l被圓C所截得的弦長(zhǎng)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省高三上學(xué)期第二次質(zhì)量檢查理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某同學(xué)在研究函數(shù) 時(shí),分別給出下面幾個(gè)結(jié)論:
①等式對(duì)恒成立;
②函數(shù)的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015072806011671893096/SYS201507280601203128672717_ST/SYS201507280601203128672717_ST.005.png">;
③函數(shù)為上的單調(diào)函數(shù);
④若,則一定有;
⑤函數(shù)在上有三個(gè)零點(diǎn)。
其中正確結(jié)論的序號(hào)有______________.(請(qǐng)將你認(rèn)為正確的結(jié)論的序號(hào)都填上)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省贛州市北校高一上學(xué)期十月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分12分)已知函數(shù) ,
(1)若,求在區(qū)間上的最小值;
(2)若在區(qū)間上有最大值,求實(shí)數(shù)的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧省朝陽(yáng)市三校協(xié)作體高三下學(xué)期開(kāi)學(xué)聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知單調(diào)遞增的等比數(shù)列滿足:,且是,的等差中項(xiàng).
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)若,,求.
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