【題目】執(zhí)行如圖所示的程序框圖，則輸出的S值是（ ）

A.﹣1
B.
C.
D.4

【答案】D
【解析】解：第1次判斷后循環(huán)，S=﹣1，i=2，
第2次判斷后循環(huán)，S= ，i=3，
第3次判斷后循環(huán)，S= ，i=4，
第4次判斷后循環(huán)，S=4，i=5，
第5次判斷后循環(huán)，S=﹣1，i=6，
第6次判斷后循環(huán)，S= ，i=7，
第7次判斷后循環(huán)，S= ，i=8，
第8次判斷后循環(huán)，S=4，i=9，
第9次判斷不滿足9＜8，推出循環(huán)，輸出4．
故選D．

【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用算法的循環(huán)結(jié)構(gòu)，掌握在一些算法中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)從某處開始，按照一定條件，反復(fù)執(zhí)行某一處理步驟的情況，這就是循環(huán)結(jié)構(gòu)，循環(huán)結(jié)構(gòu)可細(xì)分為兩類：當(dāng)型循環(huán)結(jié)構(gòu)和直到型循環(huán)結(jié)構(gòu)即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)函數(shù)f（x）= ，g（x）=ax2+bx（a，b∈R，a≠0）若y=f（x）的圖象與y=g（x）圖象有且僅有兩個(gè)不同的公共點(diǎn)A（x1 ， y1），B（x2 ， y2），則下列判斷正確的是（ ）
A.當(dāng)a＜0時(shí)，x1+x2＜0，y1+y2＞0
B.當(dāng)a＜0時(shí)，x1+x2＞0，y1+y2＜0
C.當(dāng)a＞0時(shí)，x1+x2＜0，y1+y2＜0
D.當(dāng)a＞0時(shí)，x1+x2＞0，y1+y2＞0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】[選修4―4：坐標(biāo)系與參數(shù)方程]

在直角坐標(biāo)系xOy中，曲線C的參數(shù)方程為（θ為參數(shù)），直線l的參數(shù)方程為.

（1）若a=1，求C與l的交點(diǎn)坐標(biāo)；

（2）若C上的點(diǎn)到l的距離的最大值為，求a.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在直角坐標(biāo)系中，曲線的參數(shù)方程為（為參數(shù)），直線的參數(shù)方程為（為參數(shù)）.

（1）求和的直角坐標(biāo)方程；

（2）若曲線截直線所得線段的中點(diǎn)坐標(biāo)為，求的斜率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知a，b為常數(shù)，且a≠0，f(x)＝ax2＋bx，f(2)＝0，方程f(x)＝x有兩個(gè)相等實(shí)數(shù)根．

(1)求函數(shù)f(x)的解析式；

(2)當(dāng)x∈[1,2]時(shí)，求f(x)的值域；

(3)若F(x)＝f(x)－f(－x)，試判斷F(x)的奇偶性，并證明你的結(jié)論．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某地鐵換乘站設(shè)有編號(hào)為，，，，的五個(gè)安全出口.若同時(shí)開放其中的兩個(gè)安全出口，疏散1000名乘客所需的時(shí)間如下：

安全出口編號(hào)

，

，

，

，

，

疏散乘客時(shí)間（）

186

125

160

175

145

則疏散乘客最快的一個(gè)安全出口的編號(hào)是（ ）

A. B. C. D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知正三棱錐P﹣ABC，點(diǎn)P，A，B，C都在半徑為 的球面上，若PA，PB，PC兩兩垂直，則球心到截面ABC的距離為 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】二次函數(shù)在區(qū)間上有最大值4，最小值0.

（1）求函數(shù)的解析式；

（2）設(shè)，若在時(shí)恒成立，求的范圍.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知復(fù)數(shù)z滿足|z|= 的虛部為2，z所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在第一象限，

(1)求z;

(2)若z,z2,z-z2在復(fù)平面上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別為A,B,C,求cos∠ABC.

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同步練習(xí)冊(cè)答案