設(shè)函數(shù),
.
(1)當(dāng)(
為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))時(shí),求
的極小值;
(2)討論函數(shù)零點(diǎn)的個(gè)數(shù).
(1)極小值;
(2)①當(dāng)時(shí),
無(wú)零點(diǎn),
②當(dāng)或
時(shí),
有且僅有
個(gè)零點(diǎn),
③當(dāng)時(shí),
有兩個(gè)零點(diǎn).
【解析】
試題分析:(1)要求的極小值,可以通過(guò)判斷其單調(diào)性從而求得其極小值,對(duì)
求導(dǎo),可知
,再通過(guò)列表即可得當(dāng)
時(shí),
取得極小值
;(2)令
,可得
,因此要判斷函數(shù)
的零點(diǎn)個(gè)數(shù),可通過(guò)畫(huà)出函數(shù)
的草圖來(lái)判斷,同樣可以通過(guò)求導(dǎo)判斷函數(shù)
的單調(diào)性來(lái)畫(huà)出函數(shù)圖象的草圖:
,通過(guò)列表可得到
的單調(diào)性,作出
的圖象,進(jìn)而可得
①當(dāng)時(shí),
無(wú)零點(diǎn),②當(dāng)
或
時(shí),
有且僅有
個(gè)零點(diǎn),
③當(dāng)時(shí),
有兩個(gè)零點(diǎn).
試題解析:(1)當(dāng)時(shí),
,其定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2014111719542064026986/SYS201411171954259528117622_DA/SYS201411171954259528117622_DA.022.png">,1分
,2分
令,
,3分
極小值 |
故當(dāng)時(shí),
取得極小值
; 6分
(2),其定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2014111719542064026986/SYS201411171954259528117622_DA/SYS201411171954259528117622_DA.022.png">, 7分
令,得
,8分
設(shè),其定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2014111719542064026986/SYS201411171954259528117622_DA/SYS201411171954259528117622_DA.022.png">.則
的零點(diǎn)為
與
的交點(diǎn), 9分
,
極大值 |
故當(dāng)時(shí),
取得最大值
,11分
作出的圖象,可得
①當(dāng)時(shí),
無(wú)零點(diǎn), 12分
②當(dāng)或
時(shí),
有且僅有
個(gè)零點(diǎn),13分
③當(dāng)時(shí),
有兩個(gè)零點(diǎn). 14分.
考點(diǎn):導(dǎo)數(shù)的運(yùn)用.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分10分)已知函數(shù)(
是常數(shù)),且
,
.
(1)求的值;
(2)當(dāng)時(shí),判斷
的單調(diào)性并證明;
(3)若不等式成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省湖州市高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分15分)設(shè)函數(shù).
(1)當(dāng)a=0.1,求f(1000)的值;
(2)若f(10)=10,求a的值;
(3)若對(duì)一切正實(shí)數(shù)x恒有,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省湖州市高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若函數(shù),則
( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州市高二10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題10分)如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,底面ABCD為正方形,PA=AB=2,M, N分別為PA, BC的中點(diǎn).
(Ⅰ)證明:MN∥平面PCD;
(Ⅱ)求MN與平面PAC所成角的正切值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州市高二10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若兩條異面直線所成的角為60°,則稱(chēng)這對(duì)異面直線為“黃金異面直線對(duì)”,在連接正方體各頂點(diǎn)的所有直線中,“黃金異面直線對(duì)”共有 對(duì).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州市高二10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖正三棱柱的底面邊長(zhǎng)為
,高為2,
一只螞蟻要從頂點(diǎn)沿三棱柱的表面爬到頂點(diǎn)
,若側(cè)面
緊貼墻面(不能通行),則爬行的最短路程是( )
A. B.
C. 4 D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省嘉興市高二上學(xué)期第一次階段測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
有兩個(gè)相同的直三棱柱,高為,底面三角形的三邊長(zhǎng)分別為
。用它們拼成一個(gè)三棱柱或四棱柱,在所有可能的情形中,全面積最小的是一個(gè)四棱柱,則
的取值范圍是_________
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二上學(xué)期第一次月考理科數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分12分)在數(shù)列中,
(1)設(shè)求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(2)求數(shù)列的前
項(xiàng)和
。
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