已知(1+ax)(1﹣x)2的展開式中x2的系數(shù)為5,則a等于( )

A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣2

D

【解析】

試題分析:因?yàn)榈恼归_式中x2的系數(shù)為,由題意:

解得:,故選 D.

考點(diǎn):組合數(shù)與二項(xiàng)式定理.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省濮陽市高三上學(xué)期期末摸底考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

函數(shù)的定義域?yàn)椋? )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣西梧州、崇左兩市聯(lián)考高三上學(xué)期摸底文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù)f(x)=x3+ax2﹣9x+1,下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是( )

A.x0∈R,f(x0)=0

B.“a=3”是“﹣3為f(x)的極大值點(diǎn)”的充分不必要條件

C.若x0是f(x)的極小值點(diǎn),則f(x)在區(qū)間(x0,+∞)單調(diào)遞增

D.若3是f(x)的極值點(diǎn),則f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間是(﹣1,3)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣西梧州、崇左兩市聯(lián)考高三上學(xué)期摸底理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(10分)設(shè)數(shù)列{an}是公比為正數(shù)的等比數(shù)列,a1=2,a3﹣a2=12.

(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;

(2)設(shè)數(shù)列{bn}是首項(xiàng)為1,公差為2的等差數(shù)列,求數(shù)列{an+bn}的前n項(xiàng)和Sn.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣西梧州、崇左兩市聯(lián)考高三上學(xué)期摸底理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù)f(x)=x3+ax2﹣9x+1,下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是( )

A.x0∈R,f(x0)=0

B.“a=3”是“﹣3為f(x)的極大值點(diǎn)”的充分不必要條件

C.若x0是f(x)的極小值點(diǎn),則f(x)在區(qū)間(x0,+∞)單調(diào)遞增

D.若3是f(x)的極值點(diǎn),則f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間是(﹣1,3)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省等六校高三第二次聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分14分)已知二次函數(shù)).

(1)當(dāng)0<時(shí),)的最大值為,求實(shí)數(shù)的值;

(2)對(duì)于任意的 ,總有||.試求的取值范圍;

(3)若當(dāng)時(shí),記,令,求證:成立.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省等六校高三第二次聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知的值為____________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省等六校高三第二次聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知正項(xiàng)等比數(shù)列中,,且成等差數(shù)列.

(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

(2)設(shè),求數(shù)列的前n項(xiàng)和

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省肇慶市小學(xué)教學(xué)評(píng)估高畢業(yè)班第二次模擬理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分12分)貴廣高速鐵路自貴陽北站起,經(jīng)黔南州、黔東南、廣西桂林、賀州、廣東肇慶、佛山終至廣州南站. 其中廣東省內(nèi)有懷集站、廣寧站、肇慶東站、三水南站、佛山西站、廣州南站共6個(gè)站. 記者對(duì)廣東省內(nèi)的6個(gè)車站隨機(jī)抽取3個(gè)進(jìn)行車站服務(wù)滿意度調(diào)查.

(1)求抽取的車站中含有佛山市內(nèi)車站(包括三水南站和佛山西站)的概率;

(2)設(shè)抽取的車站中含有肇慶市內(nèi)車站(包括懷集站、廣寧站、肇慶東站)個(gè)數(shù)為X,求X的分布列及其均值(即數(shù)學(xué)期望).

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