對于任意的實數(shù)a,b,c,d有如下說法,其中正確的個數(shù)為 (  )
(1)若a>b,c>d,則a+c>b+d.
(2)若ac2>bc2,則a>b.
(3)若a>b,則ac2>bc2
(4)若a>b,c>d,則ac>bd.
A、4B、3C、2D、1
考點:不等式的基本性質
專題:計算題,不等式的解法及應用
分析:利用不等式的基本性質,即可得出結論.
解答: 解:(1)若a>b,c>d,則a+c>b+d,正確.
(2)若ac2>bc2,則a>b,正確.
(3)若a>b,c≠0,則ac2>bc2,不正確;
(4)若a>b>0,c>d>0,則ac>bd,不正確.
故選:C.
點評:本題考查不等式的基本性質,比較基礎.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)滿足f(x+1)=x2-2x,則f(
2
)=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=3sin22x+
π
3
+5,則f′(
π
6
)的值為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若A
 
3
m
=6C
 
4
m
,則m等于( 。
A、9B、8C、7D、6

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,函數(shù)y=f(x)的圖象在點P處的切線方程是y=-x+8,則f(5)+f′(5)=( 。
A、
1
2
B、1
C、2
D、0

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知|
a
|=3,
b
a
方向上的投影為
3
2
,則
a
b
=(  )
A、3
B、
9
2
C、2
D、
1
2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

將4本不同的書分給3個同學,則所有的不同分法種數(shù)有(  )
A、36B、81C、64D、72

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某同學在一次研究性學習中發(fā)現(xiàn),以下五個式子的值都等于同一個常數(shù).
(1)sin213°+cos217°-sin13°cos17°
(2)sin215°+cos215°-sin15°cos15°
(3)sin218°+cos212°-sin18°cos12°
(4)sin2(-18°)+cos248°-sin2(-18°)cos248°
(5)sin2(-25°)+cos255°-sin2(-25°)cos255°
則這個常數(shù)為( 。
A、
3
4
B、
4
3
C、1
D、0

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

化簡cos2
π
4
-α)-sin2
π
4
-α)得到( 。
A、sin2α
B、-sin2α
C、cos2α
D、-cos2α

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