已知集合x(chóng)滿足{1,2}⊆x⊆{1,2,3,4,5},求:所有滿足x的條件.
考點(diǎn):子集與真子集
專(zhuān)題:集合
分析:根據(jù)子集的概念可求.
解答: 解:∵{1,2}⊆x⊆{1,2,3,4,5},
∴X={1,2},{1,2,3},{1,2,4},{1,2,5},{1,2,3,4},{1,2,3,5},{1,2,4,5},{1,2,3,4,5}.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查集合間的關(guān)系和子集的概念,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知國(guó)家某5A級(jí)大型景區(qū)對(duì)每日游客數(shù)量擁擠等級(jí)規(guī)定如表:
游客數(shù)量(百人) 0~50 51~100 101~150 151~200 201~300>300
擁擠等級(jí)優(yōu)輕度擁擠中度擁擠重度擁擠嚴(yán)重?fù)頂D
該景區(qū)對(duì)3月份的游客量作出如圖的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):

(I)某人3月份連續(xù)2天到該景區(qū)游玩,求這2天他遇到的游客擁擠等級(jí)均為良的概率;
(Ⅱ)從該景區(qū)3月份游客人數(shù)低于10 000人的天數(shù)中隨機(jī)選取3天,記這3天游客擁擠等級(jí)為優(yōu)的天數(shù)為ξ,求ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

雙曲線的離心率等于2,且與橢圓
x2
25
+
y2
9
=1有相同的焦點(diǎn),
(1)求此雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程.
(2)求此雙曲線的焦點(diǎn)到漸近線距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
2
ax2+bln(x+2),其中a,b∈R,
(Ⅰ)當(dāng)a=0時(shí),y=f(x)在x=-1處的切線與直線y=2x+1垂直,求b的值;
(Ⅱ)當(dāng)b=-3a,且a≠0時(shí),討論函數(shù)y=f(x)的單調(diào)性;
(Ⅲ)若a>0,對(duì)于任意b∈[-1,0],不等式f(x)≤1在[-
3
2
,0]上恒成立,求a的取值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校高三某班的一次測(cè)試成績(jī)的莖葉圖、頻率分布直方圖及頻率分布表中的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下,請(qǐng)據(jù)此解答如下問(wèn)題:
分組頻數(shù)頻率
[50,60)0.08
[60,70)7
[70,80)10
[80,90)
[90,100]2
(1)求班級(jí)的總?cè)藬?shù);
(2)將頻率分布表及頻率分布直方圖的空余位置補(bǔ)充完整;
(3)用頻率分布直方圖求該班的平均分的估計(jì)值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:菱形ABCD對(duì)角線AC與BD相交于O.
(1)試用向量方法證明:AC⊥BD.
(2)設(shè)
AB
=
a
,
AD
=
b
,若E是線段OA的中點(diǎn),F(xiàn)在線段AD上使AF=3FD,試用
a
b
表示
CF
EF

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若過(guò)拋物線y=4x2的焦點(diǎn)F作傾斜角為105°的直線交拋物線于AB,則AF•BF=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

雙曲線
x2
4
-
y2
b2
=1(b>0)的一條漸近線方程為3x-2y=0,則b=( 。
A、2B、4C、3D、9

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知sin2α+
3
sinαcosα-2cos2α=0,α∈(
π
6
,
5
12
π),求:
(1)sin(2α-
π
3
)的值;
(2)cos2α的值.

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