（    ）

A.          B.       C.         D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


利用秦九韶算法分別計(jì)算f(x)＝8x7＋5x6＋3x4＋2x＋1在x＝2與x＝－1時(shí)的值，并判斷多項(xiàng)式f(x)在區(qū)間[－1,2]上有沒(méi)有零點(diǎn)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在四棱錐中，底面，，，

且.

(Ⅰ)求證：;

(Ⅱ)求二面角的余弦值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


正方體中，與平面所成角的余弦值為　　　

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在中，有命題

①；②；③若，則 為等腰三角形；④若，則為銳角三角形.  上述命題正確的有（    ）個(gè)   

A.  個(gè)         B.  個(gè)       C.  個(gè)       D.  個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知函數(shù)，則    

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如果直線交于M、N兩點(diǎn)，且M、N關(guān)于直線對(duì)稱，則直線l被圓截得的弦長(zhǎng)為（ ）

A  2           B  3             C   4            D

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知函數(shù)y=f(x),y=g(x)的導(dǎo)函數(shù)的圖象如下圖，那么y=f(x),y=g(x)的圖象可能是（     ）

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