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某流程如下圖所示,現輸入如下四個函數,則可以輸出的函數是（   ）
       
A．B．
C．D．
D

試題分析：分析程序中各變量、各語句的作用，再根據流程圖所示的順序，可知：該程序的作用是輸出滿足條件①f（x）+f（-x）=0，即函數f（x）為奇函數②f（x）存在零點，即函數圖象與x軸有交點．逐一分析四個答案中給出的函數的性質，不難得到正確答案. 解：∵A：，不是奇函數，故不滿足條件①,∵B：的函數圖象與x軸沒有交點，故不滿足條件②,D中：既是奇函數，而且函數圖象與x也有交點，故C符合輸出的條件,D中，的定義域（0，+∞）不關于原點對稱，故函數為非奇非偶函數，故不滿足條件①,故選D
點評：本題考查的知識點是程序框圖，其中根據程序框圖分析出程序的功能是解答的關鍵
練習冊系列答案
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若某程序框圖如圖所示，則該程序運行后輸出的值是
A．2B．3C．4D．5

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給出50個數，1，2，4，7，11，…，其規(guī)律是：第1個數是1，第2個數比第1個數大1，第3個數比第2個數大2，第4個數比第3個數大3，…，以此類推. 要求計算這50個數的和. 先將右面給出的程序框圖補充完整，再將與其功能相當的程序語言補充完整，把答案寫在下面空格上。

程序語言：
i=1
p=1
s=0
DO
s=" s" + p 
  (2)    
i=i+1
   (3)    
PRINT  s
END
（1）_________ （2）______      (3)           

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

下列給出的賦值語句中正確的是    (    )
A．3=AB．M=—MC．B=A=2D．x+y=0

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某程序框圖如圖所示，則該程序運行后輸出的的值為_______．

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算法如圖，若輸入m="210,n=" 117，則輸出的n為
A．2 B．3C．7D．11

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，該程序運行后輸出的結果為（   ）。
 
A．36B．45C．55D．56

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知數列的各項全為正數，觀察流程圖，當時， ； 當時， ；

⑴寫出時，的表達式（用,等表示）；
⑵求的通項公式；                                       
⑶令，求.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

右邊程序運行結果為
A．7B．6 C．5D．4

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