函數(shù)f（x）=ax3+bx+2，若f（2）=3，則f（-2）的值等于
 
．
考點(diǎn)：函數(shù)的值
專題：函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：由已知得f（2）=8a+2b+2=3，由此能求出f（-2）=-8a-2b+2的值．
解答： 解：∵f（x）=ax3+bx+2，f（2）=3，
∴f（2）=8a+2b+2=3，
解得8a+2b=1，
∴f（-2）=-8a-2b+2
=-1+2=1．
故答案為：1．
點(diǎn)評(píng)：本題考查函數(shù)值的求法，是基礎(chǔ)題，解題時(shí)要認(rèn)真審題，注意函數(shù)性質(zhì)的合理運(yùn)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

△ABC中內(nèi)角A、B、C的對(duì)邊分別是a、b、c．若a2-c2=
3
bc，sinB=2
3
sinC，則A=（　�。�
A、
5
6
π
B、
2
3
π
C、
π
3
D、
π
6

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

復(fù)數(shù)Z=cosθ+isinθ（θ∈（0，2π））在復(fù)平面上所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在第二象限上，則θ的取值范圍是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)函數(shù)f（x）=
x2+2(x≤2)
2x(x＞2)
，則f（f（1））=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

閱讀圖中的程序：

圖中程序在執(zhí)行過(guò)程中，如果輸入6，那么輸出的結(jié)果是（　�。�
A、6B、120
C、720D、1080

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=2x-kxa-2（k，a∈R）的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（1，0），設(shè)g（x）=
f(x)，x≤0
log2(x+1)，x＞0
，若g（t）=2，則實(shí)數(shù)t的值為（　�。�
A、3B、-3C、3D、2或3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

執(zhí)行如圖所示的程序框圖，輸出結(jié)果y的值是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知sin（π+α）=
3
5
，α∈(-
π
2
，0)，則tanα=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，棱長(zhǎng)為1的正方體ABCD-A1B1C1D1中，E、F是側(cè)面對(duì)角線BC1、AD1上一點(diǎn)，若BED1F是菱形，則BED1F在底面ABCD上投影四邊形的面積是多少？

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