命題“f(x)=loga(x2-ax+1)的值域?yàn)镽”是真命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為
 
考點(diǎn):對(duì)數(shù)函數(shù)的值域與最值
專(zhuān)題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:本題是一個(gè)對(duì)數(shù)函數(shù)類(lèi)型,由于函數(shù)f(x)的值域是R,所以真數(shù)t=x2-ax+1的取值范圍應(yīng)該包含正實(shí)數(shù)集,利用二次函數(shù)值域的理論可得根的判別式大于或等于0,再結(jié)合對(duì)數(shù)的底數(shù)必須大于0且不等于1,可得實(shí)數(shù)a的取值范圍.
解答: 解:∵函數(shù)f(x)的值域是R,
∴設(shè)真數(shù)t=x2-ax+1,為關(guān)于x的二次函數(shù),設(shè)其值域?yàn)镸,
則必定有(0,+∞)⊆M,
∵二次函數(shù)t=x2-ax+1圖象是開(kāi)口向上的拋物線(xiàn),
∴△=a2-4≥0⇒a2≥4,
又∵對(duì)數(shù)的底數(shù)為a,a>0且a≠1,
∴a≥2,
故答案為:[2,+∞).
點(diǎn)評(píng):本題的考點(diǎn)是對(duì)數(shù)型函數(shù)的值域與最值,考查對(duì)數(shù)型函數(shù)的值域?yàn)槿w實(shí)數(shù)的等價(jià)條件的理解,屬于中檔題.本題是一個(gè)易錯(cuò)題,應(yīng)依據(jù)定義理清轉(zhuǎn)化的依據(jù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為調(diào)查某地區(qū)老年人是否需要志愿者提供幫助,用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法從該地區(qū)調(diào)查了500位老人,結(jié)果如下:
您是否需要志愿者
需要4030
不需要160270
(Ⅰ)估計(jì)該地區(qū)老年人中,需要志愿提供幫助的老年人的比例;
(Ⅱ)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,你能否有99%的把握認(rèn)為該地區(qū)的老年人是否需要志愿者提供幫助與性別有關(guān)?
附:
P(K2≥k)
k
 
0.050
3.841
 
0.010
6.625
  
0.001
10.828
    K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)的圖象如圖所示,下列數(shù)值排序正確的是( 。
A、0<f′(3)<f′(4)<f(4)-f(3)
B、0<f′(3)<f(4)-f(3)<f′(4)
C、0<f′(4)<f′(3)<f(4)-f(3)
D、0<f(4)-f(3)<f′(3)<f′(4)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知cosβ=-
1
3
,sin(α+β)=
7
9
,且α∈(0,
π
2
),β∈(
π
2
,π),求cosα的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

漸近線(xiàn)為y=±
2
3
x且焦距為2
13
的雙曲線(xiàn)方程是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2sinxcosx+2
3
sin2x-
3
,將y=f(x)的圖象向左平移
π
6
個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位,得到函數(shù)y=g(x)的圖象,若函數(shù)y=g(x)在[a,b]上至少含有1012個(gè)零點(diǎn),則b-a的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一段“三段論”推理:對(duì)于可導(dǎo)函數(shù)f(x),若f(x)在區(qū)間(a,b)上是增函數(shù),則f′(x)>0對(duì)x∈(a,b)恒成立,因?yàn)楹瘮?shù)f(x)=x3在R上是增函數(shù),所以f(x)=3x2>0對(duì)x∈R恒成立.以上推理中( 。
A、大前提錯(cuò)誤
B、小前提錯(cuò)誤
C、推理形式錯(cuò)誤
D、推理正確

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知10b1(2)=a02(3),求數(shù)字a,b的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案