【題目】已知函數(shù).
(1) 當(dāng)時(shí),解關(guān)于的不等式;
(2) 若對(duì)任意及時(shí),恒有成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
【答案】(1) (2)
【解析】試題分析:(Ⅰ)因?yàn)?/span>,所以不等式等價(jià)于,先利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)單調(diào)性:在上是增函數(shù),所以(Ⅱ)不等式恒成立問(wèn)題,一般轉(zhuǎn)化為對(duì)應(yīng)函數(shù)最值問(wèn)題,而對(duì)雙變量問(wèn)題,先確定一變量,本題先看作不等式恒成立問(wèn)題,等價(jià)于,而利用導(dǎo)數(shù)易得在上是減函數(shù),所以,即,最后根據(jù)恒成立得因此
試題解析:解:(1),
當(dāng)時(shí),恒有,則在上是增函數(shù),
又,∴化為,∴.………………4分
(2)由題意知對(duì)任意及時(shí),
恒有成立,等價(jià)于,
當(dāng)時(shí),由得,
因?yàn)?/span>,所以,
從而在上是減函數(shù),
所以,所以,即,
因?yàn)?/span>,所以,所以實(shí)數(shù)的取值范圍為.………………12分
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知a∈R,設(shè)命題p:指數(shù)函數(shù)y=ax(a>0且a≠1)在R上單調(diào)遞增;命題q:函數(shù)y=ln(ax2﹣ax+1)的定義域?yàn)镽,若“p且q”為假,“p或q”為真,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知為上的偶函數(shù),當(dāng)時(shí), .
(1)當(dāng)時(shí),求的解析式;
(2)當(dāng)時(shí),試比較與的大;
(3)求最小的整數(shù),使得存在實(shí)數(shù),對(duì)任意的,都有.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,底面是正方形,側(cè)面PAD⊥底面ABCD,且PA=PD= AD,若E、F分別為PC、BD的中點(diǎn).
(Ⅰ) 求證:EF∥平面PAD;
(Ⅱ) 求證:EF⊥平面PDC.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知2件次品和3件正品混放在一起,現(xiàn)需要通過(guò)檢測(cè)將其區(qū)分,每次隨機(jī)檢測(cè)一件產(chǎn)品,檢測(cè)后不放回,直到檢測(cè)出2件次品或者檢測(cè)出3件正品時(shí)檢測(cè)結(jié)束.
(Ⅰ)求第一次檢測(cè)出的是次品且第二次檢測(cè)出的是正品的概率;
(Ⅱ)已知每檢測(cè)一件產(chǎn)品需要費(fèi)用100元,設(shè)表示直到檢測(cè)出2件次品或者檢測(cè)出3件正品時(shí)所需要的檢測(cè)費(fèi)用(單位:元),求的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,已知A= ,b2﹣a2= c2 .
(1)求tanC的值;
(2)若△ABC的面積為3,求b的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】給出下列五個(gè)命題: ①函數(shù) 的一條對(duì)稱(chēng)軸是x= ;
②函數(shù)y=tanx的圖象關(guān)于點(diǎn)( ,0)對(duì)稱(chēng);
③正弦函數(shù)在第一象限為增函數(shù);
④若 ,則x1﹣x2=kπ,其中k∈Z;
⑤函數(shù)f(x)=sinx+2|sinx|,x∈[0,2π]的圖象與直線(xiàn)y=k有且僅有兩個(gè)不同的交點(diǎn),則k的取值范圍為(1,3).
以上五個(gè)命題中正確的有(填寫(xiě)所有正確命題的序號(hào))
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐P—ABCD中,PD底面ABCD,AB//DC,ADDC,AB=AD=1,DC=2,PD=,M為棱PB的中點(diǎn).
(1)證明:DM平面PBC;
(2)求二面角A—DM—C的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列函數(shù)中,奇函數(shù)的個(gè)數(shù)為( ) ①y=x2sinx ②y=sinx , x∈ ③y=xcosx , x∈ ④y=tanx .
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)
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