（2013•湖州二模）已知程序框圖如圖，則輸出的i=
9
9
．
分析：根據(jù)已知中的流程圖，我們模擬程序的運(yùn)行結(jié)果，分別討論S與i的值是否滿足繼續(xù)循環(huán)的條件，當(dāng)條件滿足時(shí)，即可得到輸出結(jié)果．
解答：解：S=1，i=3不滿足條件S≥100，執(zhí)行循環(huán)體
S=1×3=3，i=3+2=5，不滿足條件S≥100，執(zhí)行循環(huán)體
S=3×5=15，i=5+2=7，不滿足條件S≥100，執(zhí)行循環(huán)體
S=15×7=105，i=7+2=9，滿足條件S≥100，退出循環(huán)體
此時(shí)i=9
故答案為：9
點(diǎn)評(píng)：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是程序框圖，模擬循環(huán)的執(zhí)行過程是解答此類問題常用的辦法，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•湖州二模）已知直線l⊥平面α，直線m?平面β，則“α∥β”是“l(fā)⊥m”的（　�。�

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•湖州二模）設(shè)f（x）為定義在R上的奇函數(shù)，且x＞0時(shí)，f（x）=（
1
2
）x，則函數(shù)F（x）=f（x）-sinx在[-π，π]上的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為（　�。�

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•湖州二模）已知全集U={1，2，3，4，5，6}，M={2，3，5}，N={4，5}，則集合{1，6}=（　�。�

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•湖州二模）定義
n
p1+p2+…+pn
為n個(gè)正數(shù)p1，p2，…pn的“均倒數(shù)”．若已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)的“均倒數(shù)”為
1
2n+1
，又bn=
an+1
4
，則
1
b1b2
+
1
b2b3
+…+
1
b10b11
=（　　）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案