5.設(shè)點(diǎn)M(x0,1),設(shè)在圓O:x2+y2=1上存在點(diǎn)N,使得∠OMN=30°,則實(shí)數(shù)x0的取值范圍為$[-\sqrt{3},\sqrt{3}]$.

分析 易知M點(diǎn)在直線y=1上,若設(shè)圓x2+y2=1與直線y=1的交點(diǎn)為T,顯然假設(shè)存在點(diǎn)N,使得∠OMN=30°,則必有∠OMN≤∠OMT,所以只需∠OMT≥30°即可,借助于三角函數(shù)容易求出x0的范圍.

解答 解:易知M(x0,1)在直線y=1上,設(shè)圓x2+y2=1與直線y=1的交點(diǎn)為T,顯然假設(shè)存在點(diǎn)N,使得∠OMN=30°,則必有∠OMN≤∠OMT,
所以要是圓上存在點(diǎn)N,使得∠OMN=30°,只需∠OMT≥30°,
因?yàn)門(0,1),所以只需在Rt△OMT中,tan∠OMT=$\frac{1}{|{x}_{0}|}$≥tan30°=$\frac{1}{\sqrt{3}}$,
當(dāng)x0=0時(shí),顯然滿足題意,
故x0∈$[-\sqrt{3},\sqrt{3}]$.
故答案為$[-\sqrt{3},\sqrt{3}]$.

點(diǎn)評(píng) 此題重點(diǎn)考查了利用數(shù)形結(jié)合的思想方法解題,關(guān)鍵是弄清楚M點(diǎn)所在的位置,能夠找到∠OMN與∠OMT的大小關(guān)系,從而構(gòu)造出關(guān)于x0的不等式.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.已知函數(shù)f(x)=xlnx+x2-ax+2(a∈R)有兩個(gè)不同的零點(diǎn)x1,x2
(1)求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)求證:x1•x2>1.

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16.已知函數(shù)$f(x)=a-\frac{2}{{{2^x}+1}}(a∈R)$是奇函數(shù).
(1)求a的值;
(2)判斷函數(shù)f(x)的單調(diào)性,(不需證明)
(3)若對(duì)任意的t∈R,不等式f(t2+2)+f(t2-tk)>0恒成立,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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13.將數(shù)30012(4)轉(zhuǎn)化為十進(jìn)制數(shù)為( 。
A.524B.260C.256D.774

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.如圖,F(xiàn)1,F(xiàn)2分別是雙曲線C:$\frac{x^2}{a^2}-\frac{y^2}{b^2}=1$(a,b>0)的左、右焦點(diǎn),B是虛軸的端點(diǎn),直線F1B與C的兩條漸近線分別交于P,Q兩點(diǎn),線段PQ的垂直平分線與x軸交于點(diǎn)M,若|MF2|=|F1F2|,則雙曲線C的漸近線方程是( 。
A.y=±xB.$y=±\sqrt{3}x$C.$y=±\frac{1}{2}x$D.$y=±\frac{{\sqrt{2}}}{2}x$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.若實(shí)數(shù)a,b,c滿足loga3<logb3<logc3,則下列關(guān)系中不可能成立的( 。
A.a<b<cB.b<a<cC.c<b<aD.a<c<b

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.在三棱柱ABC-A1B1C1中,側(cè)棱與底面垂直,∠BAC=90°,AB=AA1,點(diǎn)M,N分別為A1B 和B1C1的中點(diǎn).
(1)證明:A1M⊥平面MAC;
(2)證明:MN∥平面A1ACC1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.如果數(shù)列{an}的前n項(xiàng)之和為Sn=3+2n,那么a12+a22+a32+…+an2=$\frac{{4}^{n}+71}{3}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.已知三棱錐P-ABC的三條側(cè)棱PA、PB、PC兩兩互相垂直,且PA=2,PB=$\sqrt{3}$,PC=3,則這個(gè)三棱錐的外接球的表面積為( 。
A.16πB.32πC.36πD.64π

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