一個(gè)正四面體棱長(zhǎng)為6,則該正四面體的內(nèi)切球的體積為
 
考點(diǎn):球內(nèi)接多面體
專題:計(jì)算題,空間位置關(guān)系與距離,球
分析:作出正四面體的圖形,確定球的球心位置為O,說(shuō)明OE是內(nèi)切球的半徑,運(yùn)用勾股定理計(jì)算,即可得到球的體積.
解答: 解:如圖O為正四面體ABCD的內(nèi)切球的球心,
正四面體的棱長(zhǎng)為6,
所以O(shè)E為內(nèi)切球的半徑,設(shè)OA=OB=R,
在等邊三角形BCD中,BE=
3
3
×6=2
3

AE=
AB2-BE2
=
36-12
=2
6

由OB2=OE2+BE2,即有R2=(2
6
-R)2+12
解得,R=
3
6
2
.OE=AE-R=
6
2
,
則其內(nèi)切球的半徑是
6
2

內(nèi)切球的體積為
4
3
π
×(
6
2
3=
6
π

故答案為:
6
π
點(diǎn)評(píng):本題考查正四面體的內(nèi)切球半徑的求法,內(nèi)切球的半徑是正四面體的高的
1
4
,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若a=log3π,b=0.52013,c=log20130.5,則a,b,c的大小關(guān)系是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(文)(1)設(shè)命題p:若a≥0,則x2+x-a=0有實(shí)根.試寫出命題p的逆否命題并判斷真假;
(2)設(shè)命題p:函數(shù)y=kx+1在R上是增函數(shù),命題q:曲線y=x2+(2k-3)x+1與x軸交于不同的兩點(diǎn),如果p∧q是真命題,求k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,A(-1,1),B(3,3),C(a,2a),∠C為鈍角,則a的取值范圍是( 。
A、(-∞,0)∪(2,+∞)
B、(0,2)
C、(0,1)
D、(0,1)∪(1,2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

執(zhí)行右邊的程序框圖,若第一次輸入的a的值為-1.2,第二次輸入的a的值為1.2,則第一次、第二次輸出的a的值分別為
 
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知如圖所示的程序框圖,當(dāng)輸入n=99時(shí),輸出S的值( 。
A、
99
100
B、
49
50
C、
97
100
D、
24
25

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an=2n,n∈N*,則
.
a1a2
a3a4
.
+
.
a2a3
a4a5
.
+
.
a3a4
a5a6
.
++
.
a2012a2013
a2014a2015
.
=(  )
A、-16096
B、-16104
C、-16112
D、-16120

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)總體含有100個(gè)個(gè)體,以簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法從該總體中抽取一個(gè)容量為5的樣本,則指定的某個(gè)個(gè)體被抽到的概率為( 。
A、
1
10
B、
1
20
C、
3
20
D、
1
50

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a、b是不重合的兩條直線,α、β,γ是三個(gè)兩兩不重合的平面,給出下列四個(gè)命題:
①若a⊥α,a⊥β,則α∥β; 
②若α⊥γ,β⊥γ,則α∥β;
③若α∥β,a?α,b?β,則a∥b; 
④若α∥β,α∩γ=a,β∩γ=b,則a∥b.
其中正確的是( 。
A、①②B、①③C、③④D、①④

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