函數(shù)y=
的定義域?yàn)椋ā 。?/div>
A、(-4,-1) |
B、(-4,1) |
C、(1,1) |
D、(-1,1) |
考點(diǎn):函數(shù)的定義域及其求法
專(zhuān)題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)函數(shù)成立的條件即可求函數(shù)的定義域.
解答:
解:要使函數(shù)有意義,則
,
即
,
即
,
解得-1<x<1,
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查函數(shù)的定義域的求解,要求熟練掌握常見(jiàn)函數(shù)成立的條件.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
已知正數(shù)x、y、z滿(mǎn)足x
2+y
2+z
2=1,則S=
的最小值為( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)A(1,2),B(3,4),C(-2,4),求:
(1)邊AB所在的直線(xiàn)方程;
(2)以點(diǎn)C為圓心,且與AB直線(xiàn)相切的圓的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
如圖所示,直線(xiàn)l
1,l
2,l
3的斜率分別為k
1,k
2,k
3,則( 。
A、k1<k2<k3 |
B、k3<k1<k2 |
C、k1<k3<k2 |
D、k3<k2<k1 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
函數(shù)f(x)=
+lg(4-x)的定義域?yàn)椋ā 。?/div>
A、[2,+∞) |
B、[2,3) |
C、[2,4) |
D、[2,3)或(3,4) |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
已知全集U=R,A={x|2x<1},B={x|y=lg(2-x)},則(∁UA)∩B=( )
A、(1,2] |
B、(1,2) |
C、(0,2] |
D、[0,2) |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
設(shè)函數(shù)f(x)=
,則f(100)=
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
已知z
1=(-1+i)(1+bi),z
2=
,a、b∈R,若z
1,z
2為共軛復(fù)數(shù),求a,b的值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
與直線(xiàn)x+3y-1=0垂直的直線(xiàn)的傾斜角為( 。
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