ABC中,若b4cos B=-sin A,則a________c________.

 

2,3

【解析】sin B,由正弦定理,得a2,再由余弦定理,得424c22×2×c×,即c2c120,解得c3.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)體系通關(guān)訓(xùn)練1-3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

定義在R上的函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)為f(x),已知f(x1)是偶函數(shù),且(x1)f′(x)<0.x1<x2,且x1x2>2,則f(x1)f(x2)的大小關(guān)系是(  )

Af(x1)<f(x2) Bf(x1)f(x2)

Cf(x1)>f(x2) D.不確定

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)體系通關(guān)訓(xùn)練1-11練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

6的二項展開式中,常數(shù)項等于________

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)體系通關(guān)訓(xùn)練1-10練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

某高中在校學(xué)生有2 000人.為了響應(yīng)陽光體育運動的號召,學(xué)校開展了跑步和登山比賽活動.每人都參與而且只參與其中一項比賽,各年級參與比賽的人數(shù)情況如下表:

 

高一年級

高二年級

高三年級

跑步

a

b

c

登山

x

y

z

其中abc235,全校參與登山的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的.為了了解學(xué)生對本次活動的滿意程度,從中抽取一個200人的樣本進(jìn)行調(diào)查,則從高二年級參與跑步的學(xué)生中應(yīng)抽取( )

A36B60 C24D30

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)體系通關(guān)訓(xùn)練1-10練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

復(fù)數(shù)的虛部是(  )

A. B.- C.-i D. i

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)體系通關(guān) Word版訓(xùn)練3-x3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

已知拋物線y28x的焦點與雙曲線y21(a>0)的一個焦點重合,則該雙曲線的離心率為(  )

A. B. C. D.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)體系通關(guān) Word版訓(xùn)練3-x3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

復(fù)數(shù)在復(fù)平面上的對應(yīng)點在(  )

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)專題能力測評7練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

某地區(qū)教育主管部門為了對該地區(qū)模擬考試成績進(jìn)行分析,抽取了總成績介于350分到650分之間的10 000名學(xué)生成績,并根據(jù)這10 000名學(xué)生的總成績畫了樣本的頻率分布直方圖(如圖所示),則總成績在[400,500)內(nèi)共有(  )

A5000 B4500 C3250 D2500

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)專題能力測評4練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

在公差為d的等差數(shù)列{an}中,已知

a110,且a1,2a22,5a3成等比數(shù)列.

(1)dan;

(2)d<0,求|a1||a2||an|.

 

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