定義在(-1,1)上的單調(diào)函數(shù)f(x)=
ax+b
x2+1
為奇函數(shù),且f(
1
2
)=
2
5

(Ⅰ)求f(x)的解析式;
(Ⅱ)解不等式f(t-1)+f(t)<0.
考點(diǎn):函數(shù)奇偶性的性質(zhì),函數(shù)解析式的求解及常用方法
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由于函數(shù)f(x)=
ax+b
x2+1
為奇函數(shù),故f(0)=0,再結(jié)合f(
1
2
)=
2
5
解出a,b,從而求出函數(shù)的解析式;由函數(shù)的奇偶性,把不等式f(t-1)+f(t)<0轉(zhuǎn)化為f(t-1)<f(-t),利用函數(shù)的單調(diào)性進(jìn)行求解.
解答: 解:(Ⅰ)有題意得:f(0)=0,得b=0,
又f(
1
2
)=
1
2
a+b
1
4
+1
=
2
5
,解得a=1;
∴f(x)=
x
x2+1

(Ⅱ)因?yàn)閒(x)為單調(diào)函數(shù),且f(
1
2
)=
2
5
>f(0),
所以f(x)在(-1,1)上是增函數(shù),
由f(t-1)<-f(t),
即f(t-1)<f(-t),
所以
-1<t-1<1
-1<t<1
t-1<-t

解得:0<t<
1
2
點(diǎn)評(píng):本題主要考察函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性,注意奇函數(shù)中f(0)=0,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在直角坐標(biāo)系xOy中,圓C的參數(shù)方程
x=1+cosφ
y=sinφ
(φ為參數(shù)).以O(shè)為極點(diǎn),x軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,則圓C的極坐標(biāo)方程是( 。
A、ρ=2cosθ
B、ρ=2sinθ
C、ρ=cosθ
D、ρ=sinθ

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
OA
=(2,-3),
OB
=(-5,4),
OC
=(1-λ,3λ+2).
(Ⅰ)若△ABC為直角三角形,且∠B為直角,求實(shí)數(shù)λ的值;
(Ⅱ)若點(diǎn)A、B、C能構(gòu)成三角形,求實(shí)數(shù)λ應(yīng)滿足的條件.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=|x-a|+3x.
(Ⅰ)當(dāng)a=-1時(shí),求不等式f(x)≥3x+2的解集;
(Ⅱ)如果a>0,且不等式f(x)≤0的解集為{x|x≤-1},求實(shí)數(shù)a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(文) 定義:區(qū)間[x1,x2](x1<x2)的長(zhǎng)度為x2-x1.已知函數(shù)y=2|x|的定義域?yàn)閇a,b],值域?yàn)閇1,2],則區(qū)間[a,b]的長(zhǎng)度的最大值與最小值的差為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,AB=4,BC=3,AD=5,∠DAB=∠ABC=90°,E是D的中點(diǎn).證明:CD⊥平面PAE.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定義域R的函數(shù)f(x)為偶函數(shù),且f(x+2)=f(x)對(duì)任意實(shí)數(shù)x恒成立,當(dāng)0≤x≤1時(shí),f(x)=x.
(1)求當(dāng)-1≤x<0時(shí),f(x)的解析式;
(2)求當(dāng)x∈[2k-1,2k+1),(k∈Z)時(shí),函數(shù)f(x)的解析式;
(3)求方程f(x)=
1
2
在區(qū)間[-1,2013]內(nèi)的所有解的集合.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3+ax2+bx在x=1處有極值-2.
(1)求常數(shù)a、b;
(2)求曲線y=
f(x)
x
與直線y=x-1所圍成圖形的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

平面內(nèi)動(dòng)點(diǎn)M到點(diǎn)F(1,0)的距離比它到y(tǒng)軸的距離大1,動(dòng)點(diǎn)M的軌跡記為曲線C.
(1)求曲線C的方程;
(2)A,B是曲線C上的兩點(diǎn),O是原點(diǎn),若△OAB是等邊三角形,求OA的長(zhǎng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案