如a與b是異面直線,且a∥α,則b與平面α的位置關(guān)系是
 
考點(diǎn):空間中直線與平面之間的位置關(guān)系
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:作出正方體,借助正方體能夠比較容易地得到結(jié)果.
解答: 解:如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,
BB1的中點(diǎn)為E,CC1的中點(diǎn)為F,
設(shè)D1C1=a,平面ABCD為α,則a∥α.
觀察圖形,
知:a與AD為異面直線,AD?α;
a與AA1為異面直線,AA1與α相交;
a與EF是異面直線,EF∥α.
∴若a,b是異面直線,且a∥平面α,
則b和α的位置關(guān)系是平行、相交或b在α內(nèi).
故答案為:平行、相交或b在α內(nèi).
點(diǎn)評(píng):本題考查命題真假的判斷,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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函數(shù)f(x)=
1
2x-1
的定義域是
 

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函數(shù)y=
x
1-2x
的值域是
 

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在一塊正三角形的鐵板的三個(gè)角上分別剪去三個(gè)全等的四邊形,然后折成一個(gè)正三棱柱,尺寸如圖所示,則正三棱柱的體積最大值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“不等式
1
x
<1成立”是“關(guān)于x的不等式|x-m|≤1”的必要不充分條件,則m的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

中心在原點(diǎn)O,焦點(diǎn)F1、F2在x軸上的橢圓E經(jīng)過點(diǎn)C(2,2),且
CF1
CF2
=2.
(Ⅰ)求橢圓E的方程;
(Ⅱ)垂直于OC的直線l與橢圓E交于A、B兩點(diǎn),當(dāng)以AB為直徑的圓P與y軸相切時(shí),求直線l的方程和圓P的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的S值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若a=30.2,b=0.32,c=log 
1
2
2,則a,b,c的大小關(guān)系為
 
(用“<”連結(jié))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(2,3),
b
=(x,2),且a∥b,則x=( 。
A、3
B、-
4
3
C、
4
3
D、-3

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