成都七中開設(shè)了選修課超市。某班共30人，其中15人喜愛電影鑒賞，10人喜愛插花藝術(shù)，8人對(duì)這兩項(xiàng)選修課都不喜愛，則喜愛電影鑒賞但不喜愛插花藝術(shù)的人數(shù)為________. 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


10名工人某天生產(chǎn)同一種零件，生產(chǎn)的件數(shù)是15，17，14，10，15，17，17，16，14，12．設(shè)其平均數(shù)為a，中位數(shù)為b，眾數(shù)為c，則有

（A）       （B）        （C）       （D）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


函數(shù)的反函數(shù)_____________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某創(chuàng)業(yè)投資公司擬投資開發(fā)某種新能源產(chǎn)品，估計(jì)能獲得10萬元到1000萬元的投資收益．現(xiàn)準(zhǔn)備制定一個(gè)對(duì)科研課題組的獎(jiǎng)勵(lì)方案：獎(jiǎng)金（單位：萬元）隨投資收益（單位：萬元）的增加而增加，且獎(jiǎng)金不超過9萬元，同時(shí)獎(jiǎng)金不超過投資收益的20%．

（1）若建立函數(shù)模型制定獎(jiǎng)勵(lì)方案，試用數(shù)學(xué)語言表述該公司對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)函數(shù)

模型的基本要求，并分析函數(shù)是否符合這個(gè)要求，并說明原因；

（2）若該公司采用函數(shù)作為獎(jiǎng)勵(lì)函數(shù)模型，試確定最小的正整數(shù)的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


設(shè)常數(shù), ，若，則的取值范圍是（   ）

(A)       (B)     (C)           (D)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


不等式的解集是                                         (    )

A .             B.       

C.                 D. 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知函數(shù)，正實(shí)數(shù)成公差為正數(shù)的等差數(shù)列，且滿足，且實(shí)數(shù)是函數(shù)的一個(gè)零點(diǎn)。給出下列四個(gè)不等式：其中有可能成立的不等式有(     )①；②；③；④.

A   ①②③④      B   ②③④    C    ①②③       D   ①③④

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 過點(diǎn)且與曲線相交所得弦長(zhǎng)為的直線方程為

A．                  B．或

C．或           D．或

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若函數(shù)的反函數(shù)為，則      ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案