,計算,猜想等于(    )
A.B.C.D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若P表示已知條件或已有的定義、公理或定理,Q表示所得到的結(jié)論,下列框圖表示的證明方法是            

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知結(jié)論:“正三角形中心到頂點的距離是到對邊中點距離的2倍”。若把該結(jié)論推廣到空間,則有結(jié)論:                                        

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

設(shè)平面內(nèi)有n條直線,其中任意兩條直線都不平行,任意三條直線都不過同一點。若表示這n條直線交點的個數(shù),則=       。(用含n的代數(shù)式表示)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列幾種推理是演繹推理的是(    )
A.在數(shù)列中,,由此歸納出的通項公式
B.某高校高三(1)班有55人,(2)班有54人,(3)班有52人,由此得出高三所有班級的人數(shù)都超過50人。
C.由平面三角形的性質(zhì),推測出空間四面體的性質(zhì)
D.兩條直線平行,同旁內(nèi)角互補。如果是兩條直線的同旁內(nèi)角,則

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

命題“有理數(shù)是無限循環(huán)小數(shù),整數(shù)是有理數(shù),所以整數(shù)是無限循環(huán)小數(shù)”是假命題,推理錯誤的原因是( )
A.使用了歸納推理B.使用類比推理
C.使用三段論,但大前提錯誤D.使用三段論,但小前提錯誤

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)在電腦中打出如下若干個符號:若將這些符號按此規(guī)律繼續(xù)下去,那么在前130個符號中的個數(shù)為_____________個.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

對于命題:如果是線段上一點,則;將它類比到平面 的情形是:若是△內(nèi)一點,有;將它類比到空間的情形應(yīng)該是:若是四面體內(nèi)一點,則有     ▲   

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下面推理是類比推理的是(   )
A.兩條直線平行,則同旁內(nèi)角互補,若∠A和∠B是同旁內(nèi)角,則∠A+∠B=180°
B.由平面三角形的性質(zhì),推測空間四邊形的性質(zhì)
C.某校高二有20個班,1班有51位團員,2班有53位團員,3班有52位團員,由此推測各班都超過50位團員
D.一切偶數(shù)能被2整除,2100是偶數(shù),故2100能被2整數(shù)

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同步練習(xí)冊答案