已知在空間四面體OABC中,OB=OC,AB=AC,求證:OA⊥BC.
考點:棱錐的結(jié)構(gòu)特征
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:如圖所示,取BC的中點O,連接OD,AD.由于OB=OC,AB=AC,可得OD⊥BC,AD⊥BC,即可證明BC⊥平面OAD,即可得出.
解答: 證明:如圖所示,
取BC的中點O,連接OD,AD.
∵OB=OC,AB=AC,
∴OD⊥BC,AD⊥BC,
又OD∩AD=D,
∴BC⊥平面OAD,
∴BC⊥OA.
點評:本題考查了線面垂直的判定與性質(zhì)定理、等腰三角形的“三線合一”的性質(zhì),考查了推理能力,屬于基礎(chǔ)題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3-x
+
x-1
的定義域為A,函數(shù)g(x)=
1-log6x
的定義域為B,不等式x(x-a)>0(a>0)的解集為C.
(1)求A、B、∁RA;
(2)若A∩C=A,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若橢圓方程為
x2
12
+
y2
4
=1,設(shè)直線y=x+m,交橢圓于A、B,且|AB|=3
2
,若點P(x0,2)滿足|
PA
|=|
PB
|,求x0

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已知一條直線與兩條平行線相交,求證:這三條直線在同一平面內(nèi).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知三棱錐S-ABC中,SA=SB=SC=2,AB=AC=BC=3,則側(cè)棱SA與底面ABC所成角的大小為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)隨機變量ξ服從正態(tài)分布N(2,22),且P(ξ<1)=0.1,則P(1<ξ<3)=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

求證:如果兩條直線同時垂直于一個平面,那么這兩條直線平行.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

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A、
1
2
3
2
B、
1
2
2
3
C、
1
2
D、
2
3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知圓C:(x-3)2+(y-4)2=1,點A(0,-1),B(0,1),設(shè)P點是圓C上的動點,d=|PA|2+|PB|2,求d的最大、最小值及對應(yīng)的P點的坐標.

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