如圖,已知AB是⊙O的直徑,PA垂直于⊙O所在的平面,C是⊙O上一點(diǎn)且∠CAB=60°,PA=a,AB=2a,求:

(1)三棱錐P-ABC的側(cè)面積;

(2)三棱錐B-OPC的體積.

答案:
解析:

  解:(1)∵AB是⊙O的直徑,∴BC⊥CA.∵PA⊥⊙O所在的平面,∴PA⊥BC∴BC⊥PAC

  ∴BC⊥PC,即△PBC是直角三角形.在Rt△ABC中,∠CAB=60°,AB=2a,

  ∴AC=a,BC=.在Rt△APC中,AC=a,PA=a,

  ∴PC=

  ∴S△APC,S△BPC,S△APB=a2

  ∴三棱錐P-ABC的側(cè)面積為

  (2)由題意,知△OBC與△OAC面積相等,

  ∴R△OBC

  ∴VB-POC=VP-OBCS△OBC·PA=

  思路分析:充分利用此題中圓的特殊性,找到相關(guān)線線位置關(guān)系,既而找線面關(guān)系,特別是垂直關(guān)系.


提示:

求錐體或柱體的側(cè)面積時(shí),如果是正棱錐或正棱柱則可以考慮使用公式,對(duì)于非特殊的錐體或柱體,則通常需要逐個(gè)計(jì)算,然后相加.另外,由于四面體共有四個(gè)頂點(diǎn),而頂點(diǎn)與對(duì)應(yīng)的底面具有相對(duì)性,故在求錐體的體積時(shí),應(yīng)注意使用等積變換,如本題中,將B-POC的體積等價(jià)轉(zhuǎn)化為P-OBC的體積.


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)選做題
如圖,已知AB是⊙O的直徑,AC是弦,AD⊥CE,垂足為D,AC平分∠BAD.
(Ⅰ)求證:直線CE是⊙O的切線;(Ⅱ)求證:AC2=AB•AD.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知AB是⊙O的一條弦,點(diǎn)P為AB上一點(diǎn),PC⊥OP,PC交⊙O于C,若AP=4,PB=2,則PC的長(zhǎng)是( 。
A、3
B、2
2
C、2
D、
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C是⊙O上的動(dòng)點(diǎn)(異于A、B),過動(dòng)點(diǎn)C的直線VC垂直于⊙O所在的平面,D,E分別是VA,VC的中點(diǎn).
(1)求證:直線ED⊥平面VBC;
(2)若VC=AB=2BC,求直線EO與平面VBC所成角大小的正切值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知AB是⊙O的直徑,直線CD與⊙O相切于點(diǎn)C,AC平分∠DAB.
(Ⅰ)求證:AD⊥CD;
(Ⅱ)若AD=2,AC=
5
,求AB的長(zhǎng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知AB是⊙O的直徑,BC是⊙O的切線,切點(diǎn)為B,OC平行于弦AD,OA=2.
(1)求證:DC是⊙O的切線;
(2)求AD•OC的值;
(3)若AD+OC=9,求CD的長(zhǎng).

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