在以下四組函數(shù)中，表示相等函數(shù)的是（　�。�
A、f（x）=-6x+
1
x
，g（t）=-6t+
1
t
B、f（x）=1，g（x）=x0
C、f（x）=x+1，g（x）=
x(x+1)
x
D、f（x）=
5x5
，g（x）=
x2
考點(diǎn)：判斷兩個(gè)函數(shù)是否為同一函數(shù)
專題：計(jì)算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：根據(jù)兩個(gè)函數(shù)f（x）與g（x）表示同一函數(shù)的條件，分別判斷四個(gè)答案中的兩個(gè)函數(shù)的定義域是否相等，解析式是否可以化為同一個(gè)式子，逐一比照后，即可得到答案．
解答： 解：對(duì)于A，f（x）=-6x+
1
x
與g（t）=-6t+
1
t
，定義域相同，對(duì)應(yīng)法則相同，故A中兩函數(shù)是相同函數(shù)；
對(duì)于B，f（x）=1的定義域?yàn)镽，g（x）=x0 定義域?yàn)閧x|x∈R且x≠0}，兩個(gè)函數(shù)的定義域不相同，故B中兩函數(shù)不是相同函數(shù)；
對(duì)于C，f（x）=x+1的定義域?yàn)镽，與g（x）=
x(x+1)
x
的定義域?yàn)閧x|x∈R且x≠0}，兩個(gè)函數(shù)的定義域不同，故C中兩函數(shù)不是相同函數(shù)；
對(duì)于D．f（x）=
5x5
與g（x）=
x2
，定義域相同，但是對(duì)應(yīng)法則不相同，即有f（x）=x，g（x）=|x|，故D中兩函數(shù)為不相同函數(shù)．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是判斷兩個(gè)函數(shù)是否表示同一函數(shù)，其中判斷兩個(gè)函數(shù)是否表示同一函數(shù)的兩個(gè)條件：定義域相等，解析式相同，是解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)全集U={1，2，3，4，5，6，7}，P={1，2，3，4，5}，Q={3，4，5，6，7}，則P∪（∁UQ）=（　　）
A、{1，2}
B、{3，4，5}
C、{1，2，6，7}
D、{1，2，3，4，5}

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已知a=1，b=9，則a，b的等比中項(xiàng)為 （　�。�
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B（選符號(hào)“∈、⊆、?”中的一個(gè)填空）

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若復(fù)數(shù)（a2-3a+2）+（a-2）i是純虛數(shù)，則實(shí)數(shù)a的值為
 
．

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若集合A={（x，y）|x+y=3}，B={（x，y）|x-y=1}，則A∩B=
 
．

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橢圓
x2
16
+
y2
3
=1上一點(diǎn)P到一個(gè)焦點(diǎn)的距離為5，則P到另一個(gè)焦點(diǎn)的距離為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知橢圓C：
x2
4
+
y2
16
3
=1，過(guò)橢圓焦點(diǎn)F1作直線l交橢圓于M、N兩點(diǎn)．設(shè)線段MN的中點(diǎn)為P，若S△PF1F2=
1
3
，求直線l的方程．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

物體的運(yùn)動(dòng)方程是s=-
1
6
t3+3t2-5，則物體在t=3的速度為
 
，加速度為
 
．

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