【題目】定義運算“”:對于任意,(等式的右邊是通常的加減乘運算).若數(shù)列的前n項和為,且對任意都成立.
(1)求的值,并推導出用表示的解析式;
(2)若,令,證明數(shù)列是等差數(shù)列;
(3)若,令,數(shù)列滿足,求正實數(shù)b的取值范圍.
【答案】(1),;(2)證明見解析;(3)
【解析】
(1)直接利用信息的應用和賦值法的應用求出函數(shù)的關系式的表達式;
(2)利用構(gòu)造法對和數(shù)列的關系式進行變換,進一步利用定義求出數(shù)列的通項公式;
(3)利用(1)和(2)的結(jié)論,進一步函數(shù)的單調(diào)性和極限的應用求出參數(shù)的取值范圍.
(1)∵,
.
令,得,
.
當時,有.
,
.
(2),
,整理得.
.
∴數(shù)列是以首項為1、公差為的等差數(shù)列.
(3)結(jié)合(1),且,
,即.
.
當時,,此時,,總是滿足;
當時,,此時,是等比數(shù)列.
.
.
若時,數(shù)列是單調(diào)遞增數(shù)列,且時,,不滿足.
若時,, 數(shù)列是單調(diào)遞減數(shù)列,故又,同樣恒有成立;
若時,,數(shù)列是單調(diào)遞增數(shù)列,.
由,即此時當時,滿足.
綜上,所求實數(shù)的取值范圍是.
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【題目】某校象棋社團組織中國象棋比賽,采用單循環(huán)賽制,即要求每個參賽選手必須且只須和其他選手各比賽一場,勝者得分,負者得分,平局兩人各得分.若冠軍獲得者得分比其他人都多,且獲勝場次比其他人都少,則本次比賽的參賽人數(shù)至少為
A. B. C. D.
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【題目】設函數(shù).
(1)若是函數(shù)的一個極值點,試求的單調(diào)區(qū)間;
(2)若且,是否存在實數(shù)a,使得在區(qū)間上的最大值為4?若存在,求出實數(shù)a的值;若不存在,請說明理由.
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【題目】如圖,兩鐵路線垂直相交于站,若已知千米,甲火車從站出發(fā),沿方向以千米小時的速度行駛,同時乙火車從站出發(fā),沿方向,以千米小時的速度行駛,至站即停止前行(甲車扔繼續(xù)行駛)(兩車的車長忽略不計).
(1)求甲、乙兩車的最近距離(用含的式子表示);
(2)若甲、乙兩車開始行駛到甲,乙兩車相距最近時所用時間為小時,問為何值時最大?
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【題目】已知函數(shù),其中.
(1)若,求曲線在處的切線方程;
(2)設函數(shù)若至少存在一個,使得成立,求實數(shù)a的取值范圍.
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【題目】2019年3月5日,國務院總理李克強作出的政府工作報告中,提到要“懲戒學術不端,力戒學術不端,力戒浮躁之風”.教育部2014年印發(fā)的《學術論文抽檢辦法》通知中規(guī)定:每篇抽檢的學術論文送3位同行專家進行評議,3位專家中有2位以上(含3位)專家評議意見為“不合格”的學術論文,將認定為“存在問題學術論文”.有且只有1位專家評議意見為“不合格”的學術論文,將再送另外2位同行專家(不同于前3位專家)進行復評,2位復評專家中有1位以上(含1位)專家評議意見為“不合格”的學術論文,將認定為“存在問題學術論文”.設每篇學術論文被每位專家評議為“不合格”的概率均為,且各篇學術論文是否被評議為“不合格”相互獨立.
(1)若,求抽檢一篇學術論文,被認定為“存在問題學術論文”的概率;
(2)現(xiàn)擬定每篇抽檢論文不需要復評的評審費用為900元,需要復評的總評審費用1500元;若某次評審抽檢論文總數(shù)為3000篇,求該次評審費用期望的最大值及對應的值.
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【題目】(1)設橢圓與雙曲線有相同的焦點、,是橢圓與雙曲線的公共點,且△的周長為6,求橢圓的方程;我們把具有公共焦點、公共對稱軸的兩段圓錐曲線弧合成的封閉曲線稱為“盾圓”;
(2)如圖,已知“盾圓”的方程為,設“盾圓”上的任意一點到的距離為,到直線的距離為,求證:為定值;
(3)由拋物線弧()與第(1)小題橢圓弧()所合成的封閉曲線為“盾圓”,設過點的直線與“盾圓”交于、兩點,,,且(),試用表示,并求的取值范圍.
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【題目】已知,其中.
(1)若,寫出的單調(diào)區(qū)間:
(2)若函數(shù)恰有三個不同的零點,且這些零點之和為-2,求a、b的值;
(3)若函數(shù)在上有四個不同零點,求的最大值。
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【題目】在直角坐標系中,以原點為極點,軸的正半軸為極軸,以相同的長度單位建立極坐標系,已知直線的極坐標方程為,曲線的極坐標方程為,
(l)設為參數(shù),若,求直線的參數(shù)方程;
(2)已知直線與曲線交于,設,且,求實數(shù)的值.
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