某校為解決教師后顧之憂，擬在一塊長(zhǎng)AM＝30米，寬AN＝20米的矩形地塊AMPN上施工，規(guī)劃建設(shè)占地如圖中矩形ABCD的教師公寓，要求頂點(diǎn)C在地塊的對(duì)角線MN上，B，D分別在邊AM，AN上，假設(shè)AB長(zhǎng)度為x米．

(Ⅰ)要使矩形教師公寓ABCD的面積不小于144平方米，AB的長(zhǎng)度應(yīng)在什么范圍？

(Ⅱ)長(zhǎng)度AB和寬度AD分別為多少米時(shí)矩形教師公寓ABCD的面積最大？最大值是多少平方米？

答案：
解析：

　　解：(Ⅰ)依題意


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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)某校為解決教師后顧之憂，擬在一塊長(zhǎng)AM=30米，寬AN=20米的矩形地塊AMPN上施工，規(guī)劃建設(shè)占地如右圖中矩形ABCD的教師公寓，要求頂點(diǎn)C在地塊的對(duì)角線MN上，B，D分別在邊AM，AN上，假設(shè)AB長(zhǎng)度為x米
（Ⅰ）要使矩形教師公寓ABCD的面積不小于144平方米，AB的長(zhǎng)度應(yīng)在什么范圍？
（Ⅱ）長(zhǎng)度AB和寬度AD分別為多少米時(shí)矩形教師公寓ABCD的面積最大？最大值是多少平方米？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（本小題滿分12分）某校為解決教師后顧之憂，擬在一塊長(zhǎng)AM=30米,寬AN=20米的矩形地塊AMPN上施工，規(guī)劃建設(shè)占地如右圖中矩形

ABCD的教師公寓，要求頂點(diǎn)C在地塊的對(duì)角線MN上，

B，D分別在邊AM，AN上，假設(shè)AB長(zhǎng)度為米.

   （Ⅰ）要使矩形教師公寓ABCD的面積不小于144平方米，

AB的長(zhǎng)度應(yīng)在什么范圍？

   （Ⅱ）長(zhǎng)度AB和寬度AD分別為多少米時(shí)矩形教師公寓

ABCD的面積最大？最大值是多少平方米？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

某校為解決教師后顧之憂，擬在一塊長(zhǎng)AM=30米，寬AN=20米的矩形地塊AMPN上施工，規(guī)劃建設(shè)占地如右圖中矩形ABCD的教師公寓，要求頂點(diǎn)C在地塊的對(duì)角線MN上，B，D分別在邊AM，AN上，假設(shè)AB長(zhǎng)度為x米
（Ⅰ）要使矩形教師公寓ABCD的面積不小于144平方米，AB的長(zhǎng)度應(yīng)在什么范圍？
（Ⅱ）長(zhǎng)度AB和寬度AD分別為多少米時(shí)矩形教師公寓ABCD的面積最大？最大值是多少平方米？

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（Ⅰ）要使矩形教師公寓ABCD的面積不小于144平方米，AB的長(zhǎng)度應(yīng)在什么范圍？
（Ⅱ）長(zhǎng)度AB和寬度AD分別為多少米時(shí)矩形教師公寓ABCD的面積最大？最大值是多少平方米？

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（Ⅰ）要使矩形教師公寓ABCD的面積不小于144平方米，AB的長(zhǎng)度應(yīng)在什么范圍？
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