下圖是某同學求50個奇數(shù)3,5,7,…,101的平均數(shù)而設(shè)計的程序框圖的部分內(nèi)容,則在該程序框圖中的空白判斷框和處理框中應(yīng)填入的內(nèi)容依次是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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下圖是某同學為求50個偶數(shù):2,4,6,……,100的平均數(shù)而設(shè)計的程序框圖的部分內(nèi)容,則在該程序框圖的空白判斷框和處理框中填入的內(nèi)容依次是

[  ]

A.i<50,x=

B.i≥50,x=

C.i>50,x=

D.i≤50,x=

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下圖是某同學求50個奇數(shù)3,5,7,…,101的平均數(shù)而設(shè)計的程序框圖的部分內(nèi)容,則在該程序框圖中的空白判斷框和處理框中應(yīng)填入的內(nèi)容依次是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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某學校900名學生在一次百米測試中,成績?nèi)拷橛?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012091820370685163373/SYS201209182037535684936587_ST.files/image001.png">秒與秒之間,抽取其中50個樣本,將測試結(jié)果按如下方式分成五組:第一組,第二組,…,第五組,下圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.

(1)若成績小于14秒認為優(yōu)秀,求該樣本在這次百米測試中成績優(yōu)秀的人數(shù);

(2)請估計本年級900名學生中,成績屬于第三組的人數(shù);

(3)若樣本第一組中只有一個女生,其他都是男生,第五組則只有一個男生,其他都是女生,現(xiàn)從第一、五組中各抽一個同學組成一個新的組,求這個新組恰好由一個男生和一個女生構(gòu)成的概率.

 

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下圖是某同學為求50個偶數(shù):2,4,6,…,100的平均數(shù)而設(shè)計的程序框圖的部分內(nèi)容,則在該程序框圖中的空白判斷框和處理框中應(yīng)填入的內(nèi)容依次是

(A)       (B)  

(C)       (D)

 

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