如圖,直線PA與圓O相切于點(diǎn)A,PBC是過點(diǎn)O的割線,∠APC的角平分線交AC于點(diǎn)E,交AB于點(diǎn)D,點(diǎn)H是線段ED的中點(diǎn),連接AH并延長PC交于點(diǎn)F.證明:A,E,F(xiàn),D四點(diǎn)共圓.
考點(diǎn):與圓有關(guān)的比例線段
專題:選作題,立體幾何
分析:連接EF,證明EF∥AB,再證明∠AFE=∠ADE,即可證明A,E,F(xiàn),D四點(diǎn)共圓.
解答: 證明:連接EF,則
∵直線PA與圓O相切于點(diǎn)A,PBC是過點(diǎn)O的割線,∠APC的角平分線交AC于點(diǎn)E,
∴∠PAB=∠PCA,∠APE=∠CPE,
∴∠ADP=∠PEC,△PAC∽△PBA
∴∠AED=∠ADE,
AC
AB
=
PC
PA

∵點(diǎn)H是線段ED的中點(diǎn),
∴AF平分∠CAB,
CF
FB
=
AC
AB
,
∵∠APC的角平分線交AC于點(diǎn)E,
CE
EA
=
PC
PA

CE
EA
=
CF
FB

∴EF∥AB,
∵AB⊥AC,
∴EF⊥AC,
∴∠AEH=∠AFE,
∴∠AFE=∠ADE,
∴A,E,F(xiàn),D四點(diǎn)共圓.
點(diǎn)評:本小題主要考查與圓有關(guān)的比例線段、四點(diǎn)共圓的證明方法、三角形相似等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力、化歸與轉(zhuǎn)化思想.屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合P={x||x-1|≤
1
2
,x∈R},Q={x|x∈N},則P∩Q等于( 。
A、[0,1]B、{0,1}
C、{1}D、{0}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(文科做)如圖,四邊形ABCD中,AB⊥AD,AD∥BC,AD=6,BC=4,AB=2,E,F(xiàn)分別在BC,AD上,EF∥AB現(xiàn)將四邊形ABEF沿EF折起,使得平面ABEF⊥平面EFDC.
(1)設(shè)BE=x,問當(dāng)x為何值時(shí),三棱錐A-CDF的體積有最大值?并求出這個(gè)最大值.
(2)當(dāng)BE=1,是否在折疊后的AD上存在一點(diǎn)P,使得CP∥平面ABEF?若存在,求出AP的長,若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ex,g(x)=mx+n.
(1)設(shè)h(x)=f(x)-g(x).
①若函數(shù)h(x)在x=0處的切線過點(diǎn)(1,0),求m+n的值;
②當(dāng)n=0時(shí),若函數(shù)h(x)在(-1,+∞)上沒有零點(diǎn),求m的取值范圍;
(2)設(shè)函數(shù)r(x)=
1
f(x)
+
nx
g(x)
,且n=4m(m>0),求證:當(dāng)x≥0時(shí),r(x)≥1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求函數(shù)y=2cos(-3x+
π
4
)的單調(diào)增區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知F1、F2是橢圓
x2
4
+
y2
3
=1的兩個(gè)焦點(diǎn),P是橢圓上一點(diǎn)且∠F1PF2=30°,則△PF1F2的面積是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=AC=3,BC=2,∠ABC的平分線交BC的平行線于點(diǎn)D,則△ABD的面積為( 。
A、3
2
B、
9
2
C、3
3
D、6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△OAB中,已知P為線段AB上一點(diǎn),
OP
=x
OA
+y
OB
,
BP
PA
(λ為實(shí)數(shù)),OA=4,OB=2,∠AOB=60°
(1)當(dāng)λ=1時(shí),求x,y的值;
(2)當(dāng)λ=3時(shí),求
OP
AB
的值;
(3)當(dāng)2≤λ≤3時(shí),求
OP
AB
的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某地計(jì)劃建設(shè)一個(gè)外墻側(cè)面面積為1500m2的倉儲(chǔ),現(xiàn)有兩種方案,一是倉儲(chǔ)外墻設(shè)計(jì)正四棱錐的側(cè)面(如圖a),四個(gè)側(cè)面均為底邊長為30m的等腰三角形;二是倉儲(chǔ)外墻設(shè)計(jì)為面半徑為20m的圓錐的側(cè)面(如圖b),請問選用哪一種方案能使倉儲(chǔ)的空間更大一些,并說明理由.

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同步練習(xí)冊答案