已知C
 
2n-2
n2-7n
+A13-n3>2×5!,n∈N*,那么n=
 
考點(diǎn):排列數(shù)公式的推導(dǎo),組合數(shù)公式的推導(dǎo)
專題:計(jì)算題,排列組合
分析:由排列數(shù)組合數(shù)的意義得,
n2-7n≥2n-2
13-n≥3
,求出n,再代入驗(yàn)證,即可得出結(jié)論.
解答: 解:由排列數(shù)組合數(shù)的意義得,
n2-7n≥2n-2
13-n≥3
,
所以
n(n-9)≥-2
n≤10
,所以
n≥9
n≤10
,所以n=9或n=10,
而當(dāng)n=9時(shí),
C
2n-2
n2-7n
+
A
3
13-n
=
C
16
18
+
A
3
4
=
C
2
18
+
A
3
4
=177<2×5!
,與條件不符,
故n=10.
故答案為:10
點(diǎn)評:本題考查排列數(shù)組合數(shù)的意義,考查學(xué)生的能力,比較基礎(chǔ).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知全集U=R,集合A={x|x-1≥0},B={x|(x+1)(x-2)≤0}.
(1)求A∩B
(2)求∁U(A∪B)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知雙曲線x2-
y2
b2
=1(b>0)的離心率為
10
,則b=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=
x-1
x-2
的定義域?yàn)椋ā 。?/div>
A、(1,+∞)
B、[1,2)∪(2,+∞)
C、[1,2)
D、[1,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=3x+lnx-5的零點(diǎn)所在區(qū)間為( 。
A、(0,1)
B、(1,2)
C、(2,3)
D、(3,4)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從某居民區(qū)隨機(jī)抽取10個(gè)家庭,獲得第i個(gè)家庭的月收入xi(單位:千克)與月儲(chǔ)蓄yi(單位:千元)的數(shù)據(jù)資料,計(jì)算得
10
i=1
xi=80,
10
i=1
yi=20,
10
i=1
xiyi=184,
10
i=1
xi2=720.
(Ⅰ)求家庭的月儲(chǔ)蓄y關(guān)于月收入x的線性回歸方程
y
=
b
x+
a
,并判斷變量x與y之間是正相關(guān)還是負(fù)相關(guān);
(Ⅱ)若該居民區(qū)某家庭月收入為7千元,預(yù)測該家庭的月儲(chǔ)蓄.
注:線性回歸方程
y
=
b
x+
a
中,
b
=
n
i=1
xiyi-n
.
x
.
y
n
i=1
x
2
i
-n
.
x
2
,其中
.
x
,
.
y
為樣本平均值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在等比數(shù)列an中,a1+a2+a3=3,a2+a3+a4=-6,則a10=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲乙兩名運(yùn)動(dòng)員在某項(xiàng)測試中的8次成績?nèi)缜o葉圖所示,則甲運(yùn)動(dòng)員的極差與乙運(yùn)動(dòng)員的眾數(shù)分別是( 。
A、20、80
B、20、81
C、17、80
D、17、81

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(x+2)7展開式中含x4項(xiàng)的系數(shù)為
 
(用數(shù)字作答).

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同步練習(xí)冊答案