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已知,當時,
(1)證明:;
(2)若成立,請先求出的值,并利用值的特點求出函數的表達式.

(1)詳見解析;(2).

解析試題分析:(1)根據題中條件并利用得到;(2)先利用題中條件得到,并結合得到的取值范圍,結合(1)中的結論求出值,然后借助題中條件分析出函數是的圖象關于軸對稱,從而求出的值,從而最終確定函數的解析式.
試題解析:(1)時  
                                      4分
(2)由得到
                                  5分
時    即
代入上式得 
 又 
                                     8分
  

均成立
為函數為對稱軸                        10分
 又
                       12分
                             13分
考點:1.函數不等式;2.二次函數的對稱性

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數的定義域為,且同時滿足以下三個條件:①;②對任意的,都有;③當時總有.
(1)試求的值;
(2)求的最大值;
(3)證明:當時,恒有.

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為實數,函數。
(1)若,求的取值范圍;
(2)求的最小值;
(3)設函數,直接寫出(不需給出演算步驟)不等式的解集.

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為了在夏季降溫和冬季供暖時減少能源損耗,房屋的屋頂和外墻需要建造隔熱層.某幢建筑物要建造可使用20年的隔熱層,每厘米厚的隔熱層建造成本為6萬元.該建筑物每年的能源消耗費用C(單位:萬元)與隔熱層厚度x(單位:cm)滿足關系:,若不建隔熱層,每年能源消耗費用為8萬元.設為隔熱層建造費用與20年的能源消耗費用之和.
(1)求k的值及的表達式;
(2)隔熱層修建多厚時,總費用達到最小,并求最小值.

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已知冪函數為偶函數,且在區(qū)間上是單調增函數
(1)求函數的解析式;
(2)設函數,其中.若函數僅在處有極值,求的取值范圍.

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函數.若的定義域為,求實數的取值范圍.

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已知函數f(x)=x2+4ax+2a+6.
(1)若函數f(x)的值域為[0,+∞),求a的值;
(2)若函數f(x)的函數值均為非負數,求g(a)=2-a|a+3|的值域.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

如圖所示,一個半圓和長方形組成的鐵皮,長方形的邊為半圓的直徑,為半圓的圓心,,,現要將此鐵皮剪出一個等腰三角形,其底邊.

(1)設,求三角形鐵皮的面積;
(2)求剪下的鐵皮三角形的面積的最大值.

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已知函數
(I)求函數的最小值;
(II)對于函數定義域內的任意實數,若存在常數,使得不等式都成立,則稱直線是函數的“分界線”.
設函數,,試問函數是否存在“分界線”?若存在,求出“分界線”的方程.若不存在請說明理由.

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