已知三棱錐P-ABC的三個側(cè)面與底面全等,且AB=AC=數(shù)學(xué)公式,BC=2.則二面角P-BC-A的大小為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式
C
分析:要求二面角P-BC-A的大小,我們關(guān)鍵是要找出二面角P-BC-A的大小的平面角,將空間問題轉(zhuǎn)化為平面問題,然后再分析二面角P-BC-A的大小的平面角所在的三角形的其它邊與角的關(guān)系,解三角形進(jìn)行求解.
解答:解:如圖所示,由三棱錐的三個側(cè)面與底面全等,
且AB=AC=,
得PB=PC=,PA=BC=2,
取BC的中點E,連接AE,PE,
則∠AEP即為所求二面角的平面角.
且AE=EP=,
∵AP2=AE2+PE2,
∴∠AEP=,
故選C.
點評:求二面角的大小,一般先作出二面角的平面角.此題是利用二面角的平面角的定義作出∠AEP為二面角P-BC-A的平面角,通過解∠AEP所在的三角形求得∠AEP.其解題過程為:作∠AEP→證∠AEP是二面角的平面角→計算∠AEP,簡記為“作、證、算”.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知三棱錐P-ABC的三條側(cè)棱PA,PB,PC兩兩相互垂直,且PA=2
3
,PB=3,PC=2外接球的直徑等于
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知三棱錐P-ABC中,PC⊥底面ABC,AB=BC,D、F分別為AC、PC的中點,DE⊥AP于E.
(Ⅰ)求證:AP⊥平面BDE;
(Ⅱ)若AE:EP=1:2,求截面BEF分三棱錐P-ABC所成上、下兩部分的體積比.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知三棱錐P-ABC,∠ACB=90°,CB=4,AB=20,D為AB中點,M為PB的中點,且△PDB是正三角形,PA⊥PC.
(I)求證:DM∥平面PAC;
(II)求證:平面PAC⊥平面ABC;
(Ⅲ)求三棱錐M-BCD的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•河西區(qū)二模)如圖,已知三棱錐P-ABC中,PA⊥面ABC,其中正視圖為Rt△PAC,AC=2
6
,PA=4,俯視圖也為直角三角形,另一直角邊長為2
2

(Ⅰ)畫出側(cè)視圖并求側(cè)視圖的面積;
(Ⅱ)證明面PAC⊥面PAB;
(Ⅲ)求直線PC與底面ABC所成角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•黃浦區(qū)二模)已知三棱錐P-ABC的棱長都是2,點D是棱AP上不同于P的點.
(1)試用反證法證明直線BD與直線CP是異面直線.
(2)求三棱錐P-ABC的體積VP-ABC

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