(1)已知an是等差數(shù)列,其中a1=31,公差d=-8,則數(shù)列an前n項(xiàng)和的最大值為
 

(2)已知an是各項(xiàng)不為零的等差數(shù)列,其中a1>0,公差d<0,若S10=0,求數(shù)列an
 
項(xiàng)和取得最大值.
分析:(1)根據(jù)數(shù)列的首項(xiàng)和公差寫出數(shù)列的前n項(xiàng)和,它是關(guān)于n的二次函數(shù),二次項(xiàng)的系數(shù)小于零,函數(shù)存在最大值,結(jié)合二次函數(shù)的最值得到結(jié)果,注意變量n的取值.
(2)結(jié)合二次函數(shù)的圖象,得到二次函數(shù)圖象的開口向下,根據(jù)圖象關(guān)于對(duì)稱軸對(duì)稱的特點(diǎn),得到函數(shù)在對(duì)稱軸處取到最大值,,注意對(duì)稱軸對(duì)應(yīng)的自變量應(yīng)該是整數(shù)或離對(duì)稱軸最近的整數(shù).
解答:解:(1)∵an是等差數(shù)列,其中a1=31,公差d=-8,
∴數(shù)列an前n項(xiàng)和sn=-4n2+35n,
根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì),當(dāng)n=
35
8
時(shí),前n項(xiàng)和sn取到最大值,
∵n∈N,
∴n=4,
∴前n項(xiàng)和sn的最大值是sn=-64+140=76,
(2)an是各項(xiàng)不為零的等差數(shù)列,
其中a1>0,公差d<0,S10=0,
根據(jù)二次函數(shù)的圖象特點(diǎn)得到圖象開口向下,且在n=
0+10
2
=5時(shí),
數(shù)列an前5項(xiàng)和取得最大值.
點(diǎn)評(píng):數(shù)列中數(shù)的有序性是數(shù)列定義的靈魂,要注意辨析數(shù)列中的項(xiàng)與數(shù)集中元素的異同,因此在研究數(shù)列問題時(shí)既要注意函數(shù)方法的普遍性,又要注意數(shù)列方法的特殊性.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知{ an}是等差數(shù)列,{ bn}是等比數(shù)列,Sn是{ an}的前n項(xiàng)和,a1=b1=1,S2=
12
b2

(Ⅰ)若b2是a1,a3的等差中項(xiàng),求an與bn的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)若an∈N*{ban}是公比為9的等比數(shù)列,求證:
1
S1
+
1
S2
+
1
S3
+…
1
Sn
5
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知{ an}是等差數(shù)列,{ bn}是等比數(shù)列,Sn是{ an}的前n項(xiàng)和,a1=b1=1,S2=
12
b2

(Ⅰ)若b2是a1,a3的等差中項(xiàng),求an與bn的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)若an∈N*,{ban}是公比為9的等比數(shù)列,求證:
1
S1
+
1
S2
+…+
1
Sn
7
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若數(shù)列{an}是等比數(shù)列,an>0,公比q≠1,已知lga2是lga1和1+lga4的等差中項(xiàng),且a1a2a3=1.
(1)求{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)bn=
1n(3-lgan)
(n∈N*),Tn=b1+b2+…+bn,求Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知{an}是等比數(shù)列,但不是等差數(shù)列
(1)若a2=-2,a6=-8,求a4
(2)若a1=1,a2,a6,a8成等差,求a3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年四川省綿陽(yáng)市高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知{ an}是等差數(shù)列,{ bn}是等比數(shù)列,Sn是{ an}的前n項(xiàng)和,a1=b1=1,S2=
(Ⅰ)若b2是a1,a3的等差中項(xiàng),求an與bn的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)若an∈N*,{}是公比為9的等比數(shù)列,求證:++…+

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