【題目】已知函數(shù)y=x2﹣2x+2,x∈[﹣3,2],則該函數(shù)的值域?yàn)椋?/span>
A.[1,17]
B.[3,11]
C.[2,17]
D.[2,4]

【答案】A
【解析】解:函數(shù)y=x2﹣2x+2=(x﹣1)2+1,x∈[﹣3,2],
∴當(dāng)x∈[﹣3,1)時(shí),此函數(shù)單調(diào)遞減,可得y∈(1,17];
當(dāng)x∈[1,2]時(shí),此函數(shù)單調(diào)遞增,可得y∈[1,2].
綜上可得:此函數(shù)的值域?yàn)椋篬1,17].
故選:A.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用函數(shù)的值域的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握求函數(shù)值域的方法和求函數(shù)最值的常用方法基本上是相同的.事實(shí)上,如果在函數(shù)的值域中存在一個(gè)最。ù螅⿺(shù),這個(gè)數(shù)就是函數(shù)的最。ù螅┲担虼饲蠛瘮(shù)的最值與值域,其實(shí)質(zhì)是相同的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】經(jīng)過(guò)點(diǎn)M(3,﹣1),且對(duì)稱軸在坐標(biāo)軸上的等軸雙曲線的方程是(
A.y2﹣x2=8
B.x2﹣y2=±8
C.x2﹣y2=4
D.x2﹣y2=8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在凸多邊形當(dāng)中顯然有F+V﹣E=1(其中F:面數(shù),V:頂點(diǎn)數(shù),E:邊數(shù))類比到空間凸多面體中有相應(yīng)的結(jié)論為;

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【題目】若函數(shù)y=f(x+1)是偶函數(shù),則下列說(shuō)法正確的序號(hào)是
(1)y=f(x)圖象關(guān)于直線x=1對(duì)稱
(2)y=f(x+1)圖象關(guān)于y軸對(duì)稱
(3)必有f(1+x)=f(﹣1﹣x)成立
(4)必有f(1+x)=f(1﹣x)成立.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有以下幾個(gè)命題:
①“若xy=1,則x,y互為倒數(shù)”的逆命題
②“面積相等的三角形全等”的否命題
③“若m≤1,則x2﹣2x+m=0有實(shí)數(shù)解”的逆否命題
其中真命題為(
A.①②③
B.①③
C.②③
D.①②

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】把座位編號(hào)為1,2,3,4,5,6的6張電影票分給甲、乙、丙、丁四個(gè)人,每人至少分一張,至多分兩張,且分得的兩張票必須是連號(hào),那么不同分法種數(shù)為(
A.240
B.144
C.196
D.288

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若集合M={﹣1,0,1},N={x|x=coskπ,k∈Z},則MN=(
A.
B.0
C.{0}
D.{﹣1,1}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】函數(shù)f(x)=x2﹣4x+5在區(qū)間[0,m]上的最大值為5,最小值為1,則m的取值范圍是(
A.[2,+∞)
B.[2,4]
C.(﹣∞,2]
D.[0,2]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】六名同學(xué)A、B、C、D、E、F舉行象棋比賽,采取單循環(huán)賽制,即參加比賽的每?jī)蓚(gè)人之間僅賽一局.第一天,A、B各參加了3局比賽,C、D各參加了4局比賽,E參加了2局比賽,且A與C沒(méi)有比賽過(guò),B與D也沒(méi)有比賽過(guò).那么F在第一天參加的比賽局?jǐn)?shù)為(
A.1
B.2
C.3
D.4

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同步練習(xí)冊(cè)答案