已知函數(shù)f(x)=
ax-ln(-x),x∈[-e,0)
ax+lnx,x∈(0,e]
,其中a為常數(shù).
(1)試判斷函數(shù)f(x)的奇偶性;
(2)若(0,e]時,函數(shù)f(x)的最大值為-1,求實數(shù)a的值;
(3)在(2)的條件下,求證:ln(n+1)<
n
i=1
1
n
(n∈N*)
分析:(1)利用奇偶性的定義解決該函數(shù)奇偶性的問題,注意分段函數(shù)蘊含的分類討論思想;
(2)確定函數(shù)在何處取到最大值,注意單調(diào)性的運用,列出關(guān)于實數(shù)a的方程,通過解方程求出實數(shù)a的值;
(3)利用第二問的結(jié)論建立一個常見的不等式,通過該不等式利用對數(shù)的運算性質(zhì)放縮證明出所要證明的不等式.
解答:解:(1)當x∈[-e,0)時,則-x∈(0,e]
∴f(-x)=a(-x)+ln(-x)=-ax+ln(-x)=-f(x)
當x∈(0,e]時,則-x∈[-e,0)
∴f(-x)=a(-x)-lnx=-ax-lnx=-(ax+lnx)=-f(x)
∴函數(shù)f(x)為奇函數(shù);
(2)假設(shè)存在滿足條件的實數(shù)a,f′(x)=a+
1
x

當a≥-
1
e
時,由于x∈(0,e],∴f′(x)=a+
1
x
≥0

∴f(x)在x∈(0,e]上是增函數(shù)
∴f(x)min=f(e)=ae+1=-1,a=-
2
e
<-
1
e
(舍去)
當a<-
1
e
時,令f(x)=0,得x=-
1
a

則f(x)在[-
1
a
,e]
上遞減,(0,-
1
a
)
上遞增
f(x)max=f(-
1
a
)=-1+ln(-
1
a
)=-1
,解得a=-1
綜合①②可知a=-1;
(3)由(2)知,f(x)=lnx-x≤-1,x∈(0,e]
∴l(xiāng)nx≤x-1(當且僅當x=1時取“=”)
1<1+
1
n
<e
ln(1+
1
n
)<
1
n

ln(1+
1
1
)+ln(1+
1
2
)+…+ln(1+
1
n
)=ln2+ln
3
2
+ln
4
3
+…+ln
n+1
n

=ln(2×
3
2
×
4
3
×…×
n+1
n
)=ln(n+1)<
1
1
+
1
2
+…+
1
n

ln(n+1)<
n
i=1
1
n
(n∈N*)
點評:本題考查分段函數(shù)的解決方法,考查分類討論思想,函數(shù)奇偶性的證明.函數(shù)最值的求解,考查方程思想.利用函數(shù)的單調(diào)性證明不等式的意識,放縮放證明不等式.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a-
12x+1

(1)求證:不論a為何實數(shù)f(x)總是為增函數(shù);
(2)確定a的值,使f(x)為奇函數(shù);
(3)當f(x)為奇函數(shù)時,求f(x)的值域.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)
a-x  ,x≤0
1  ,0<x≤3
(x-5)2-a,x>3
(a>0且a≠1)圖象經(jīng)過點Q(8,6).
(1)求a的值,并在直線坐標系中畫出函數(shù)f(x)的大致圖象;
(2)求函數(shù)f(t)-9的零點;
(3)設(shè)q(t)=f(t+1)-f(t)(t∈R),求函數(shù)q(t)的單調(diào)遞增區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a-
1
2x+1
,若f(x)為奇函數(shù),則a=( 。
A、
1
2
B、2
C、
1
3
D、3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
a(x-1)x2
,其中a>0.
(I)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(II)若直線x-y-1=0是曲線y=f(x)的切線,求實數(shù)a的值;
(III)設(shè)g(x)=xlnx-x2f(x),求g(x)在區(qū)間[1,e]上的最小值.(其中e為自然對數(shù)的底數(shù))

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a-
12x-1
,(a∈R)
(1)求f(x)的定義域;
(2)若f(x)為奇函數(shù),求a的值;
(3)考察f(x)在定義域上單調(diào)性的情況,并證明你的結(jié)論.

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