已知函數(shù)f(x)=1-x2(x≥0).
(1)求函數(shù)y=f-1(x)的解析式;
(2)求函數(shù)y=f(x)與y=f-1(x)的圖象的公共點(diǎn)的坐標(biāo).
考點(diǎn):反函數(shù),函數(shù)解析式的求解及常用方法,函數(shù)的圖象
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)根據(jù)反函數(shù)的定義求出反函數(shù)即可
(2)聯(lián)立y=f(x)與y=f-1(x)得關(guān)于x,y的方程組,解得即可
解答: 解:(1)∵y=1-x2(x≥0),
∴x2=1-y,
∴x=
1-y
,y≤1,
∴y=f-1(x)=
1-x
,x≤1,
(2)聯(lián)立y=f(x)與y=f-1(x)得
y=1-x2
y=
1-x
,0≤x≤1
解得
x=0
y=1
x=1
y=0
x=
-1+
5
2
y=
-1+
5
2
,
∴公共點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,1),(1,0),(
-1+
5
2
,
-1+
5
2
點(diǎn)評(píng):本題考查了反函數(shù)的定義和圖象的公共點(diǎn)的坐標(biāo)問題,屬于基礎(chǔ)題
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)集合A={x|2≤x≤5},B={x|m+1≤x≤2m-1},若B⊆A,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若sinθ+cosθ=
2
,則tan(θ+
π
3
)的值是( 。
A、1
B、-
3
-2
C、-1+
3
D、-
2
-3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

向量
a
=(-1,1),
b
=(x,2),若(
a
-
b
)⊥
a
,則
a
,
b
的夾角為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是水平放置的△ABC的直觀圖,A′B′∥y′軸,A′B′=A′C′,則△ABC是( 。
A、等邊三角形
B、等腰三角形
C、直角三角形
D、等腰直角三角形

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從3月1日起300天內(nèi),草莓的市場(chǎng)售價(jià)與時(shí)間的函數(shù)關(guān)系式f(t)=
-t+300,0≤t≤200
2t-300,200<t≤300
,種植成本與時(shí)間的函數(shù)關(guān)系是g(t)=
1
200
(t-150)2+100,(0≤t≤300).若認(rèn)定市場(chǎng)售價(jià)減去種植成本為純收益,問何時(shí)上市的草莓純收益最大?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總分獲得冠、亞、季軍的代表隊(duì)人數(shù)如圖表中所示,大會(huì)組委會(huì)為使頒獎(jiǎng)儀式有序進(jìn)行,氣氛活躍,在頒獎(jiǎng)過程中穿插抽獎(jiǎng)活動(dòng),并用分層抽樣方法從三個(gè)代表隊(duì)中抽取16人在前排就座,其中亞軍隊(duì)有5人.
(1)求季軍隊(duì)的男運(yùn)動(dòng)人數(shù)m的值;
(2)從前排就座的亞軍隊(duì)5人(3男2女)中隨機(jī)抽取2人上臺(tái)頒獎(jiǎng),求季軍隊(duì)中有女生上臺(tái)的頻率;
(3)抽獎(jiǎng)活動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)員通過操作按鍵,使電腦自動(dòng)產(chǎn)生[0,4]內(nèi)的兩個(gè)隨機(jī)數(shù)x,y,隨后電腦自動(dòng)運(yùn)行如圖所示的程序框圖相應(yīng)程序,若電腦顯示“中文”,則運(yùn)動(dòng)員獲相應(yīng)獎(jiǎng)品,若電腦顯示“謝謝”,則不中獎(jiǎng),求該運(yùn)動(dòng)員獲得獎(jiǎng)品的頻率.
  冠軍隊(duì) 亞軍隊(duì)季軍隊(duì) 
 男生 30 30 m
 女生 3020 30

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a,b為常數(shù)且a≠0,函數(shù)f(x)=ax2+bx,若f(2)=0且方程f(x)=x有等根.
(1)求函數(shù)f(x)的解析式及值域;
(2)是否存在實(shí)數(shù)m,n(m<n),使f(x)的定義域和值域分別為[m,n]和[2m,2n],若存在,求出m,n的值,若不存在,請(qǐng)說明理由.

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