【題目】已知函數(shù),.

1)當時,試討論方程的解的個數(shù);

2)若曲線上分別存在點,使得是以原點為直角頂點的直角三角形,且斜邊的中點在軸上,求實數(shù)的取值范圍.

【答案】1)見解析(2

【解析】

1)求出導函數(shù),由導函數(shù)確定函數(shù)的單調(diào)性,作出函數(shù)的大致圖象,通過圖象確定方程解的個數(shù);

(2)設(shè),由,,題意說明,代入得,化簡后有,從而,只要求得)的值域即得的范圍.

1)當,

的定義域為;

時,恒成立.

所以,上單調(diào)遞減,在也單調(diào)遞減,圖象如圖所示.

因此,當時,方程無解;

時,方程有唯一解.

2)設(shè),,,,

,∴.

,

由題意,,即

,

,

,

.

設(shè),則

,

即函數(shù)上為增函數(shù),

,

.

∴實數(shù)的取值范圍是.

練習冊系列答案
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【題目】下面定義一個同學數(shù)學成績優(yōu)秀的標志為:“連續(xù)次考試成績均不低于分”.現(xiàn)有甲、乙、丙三位同學連續(xù)次數(shù)學考試成績的記錄數(shù)據(jù)(記錄數(shù)據(jù)都是正整數(shù)):

①甲同學:個數(shù)據(jù)的中位數(shù)為,眾數(shù)為;

②乙同學:個數(shù)據(jù)的中位數(shù)為,總體均值為;

③丙同學:個數(shù)據(jù)的中位數(shù)為,總體均值為,總體方差為;

則可以判定數(shù)學成績優(yōu)秀同學為()

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方案2:連猜三道“生活”類試題.

設(shè)職工甲猜中一道“科技”類試題的概率為0.5,猜中一道“生活”類試題的概率為0.6.

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(2)職工甲選擇哪一種方案所得平均分高?并說明理由.

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1)求橢圓的標準方程;

2)證明點在一條定直線上運動,并求出該直線的方程;

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