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【題目】若有一個企業(yè)，70%的員工年收入1萬元，25%的員工年收入3萬元，5%的員工年收入11萬元，則該企業(yè)員工的年收入的平均數是________萬元，中位數是________萬元，眾數是________萬元．

【答案】 2; 1; 1

【解析】年收入的平均數是1×70%＋3×25%＋11×5%＝2(萬元)．中位數顯然是1萬元，眾數也是1萬元，故填2,1,1.

練習冊系列答案
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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】一個盒子里裝有大小均勻的個小球，其中有紅色球個，編號分別為；白色球個, 編號分別為, 從盒子中任取個小球（假設取到任何—個小球的可能性相同）．

（1）求取出的個小球中，含有編號為的小球的概率；

（2）在取出的個小球中, 小球編號的最大值設為，求隨機變量的分布列．

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】下面說法正確的有

①演繹推理是由一般到特殊的推理；

②演繹推理得到的結論一定是正確的；

③演繹推理的一般模式是三段論；

④演繹推理的結論的正誤與大前提、小前提和推理形式有關．

A. 1個 B. 2個

C. 3個 D. 4個

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】某公司采用招考方式引進人才，規(guī)定必須在，三個測試點中任意選取兩個進行測試，若在這兩個測試點都測試合格，則可參加面試,否則不被錄用,已知考生在每測試個點測試結果互不影響,若考生小李和小王一起前來參加招考,小李在測試點測試合格的概率分別為,小王在上述三個測試點測試合格的概率都是.

（1）問小李選擇哪兩個測試點測試才能使得可以參加面試的可能性最大？請說明理由;

（2）假設小李選擇測試點進行測試，小王選擇測試點進行測試,記為兩人在各測試點測試合格的測試點個數之和,求隨機變量的分布列及數學期望.

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】已知函數在其定義域內有兩個不同的極值點.

（1）求的取值范圍；

（2）設兩個極值點分別為，證明：.

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩同學在高考前各做了5次立定跳遠測試，測得甲的成績如下(單位：米)：2.20，2.30，2.30，2.40，2.30，若甲、乙兩人的平均成績相同，乙的成績的方差是0.005，那么甲、乙兩人成績較穩(wěn)定的是________．

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】已知函數的圖象過點，且在點處的切線方程．

（1）求函數的解析式；

（2）求函數與的圖像有三個交點，求的取值范圍．

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】已知函數，

（1）試證明函數是偶函數；

（2）畫出的圖象；（要求先用鉛筆畫出草圖，再用黑色簽字筆描摹，否則不給分）

（3）請根據圖象指出函數的單調遞增區(qū)間與單調遞減區(qū)間；（不必證明）

（4）當實數取不同的值時，討論關于的方程的實根的個數；（不必求出方程的解）

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】△ABC的內角A，B，C所對應的邊分別為a，b，c．

（Ⅰ）若a，b，c成等差數列，證明：sinA+sinC=2sin（A+C）；

（Ⅱ）若a，b，c成等比數列，求cosB的最小值．

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