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函數的部分圖象如圖所示, 為了得到這個函數的圖象，只要將的圖象上所有的點 (     )
A．向右平移個單位長度，再把所得各點的橫坐標縮短到原來的倍，縱坐標不變
B．向右平移個單位長度，再把所得各點的橫坐標伸長到原來的2倍，縱坐標不變
C．向右平移個單位長度，再把所得各點的橫坐標縮短到原來的倍，縱坐標不變
D．向右平移個單位長度，再把所得各點的橫坐標伸長到原來的2倍，縱坐標不變
A

試題分析：由得：.所以，故將的圖象上所有的點向右平移個單位長度，再把所得各點的橫坐標縮短到原來的倍，縱坐標不變便可得的圖象.
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

設向量，函數.
（1）求函數的單調遞增區(qū)間；
（2）求使不等式成立的的取值集合．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知函數.
（Ⅰ）求的最小正周期；
（Ⅱ）若在處取得最大值，求的值;
（Ⅲ）求的單調遞增區(qū)間.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

將函數（）的圖象向左平移個單位，得到函數的圖象，若在上為增函數，則的最大值為  　　．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

若函數，滿足，則的值為
A．B．C．0D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

將函數的圖象向左平移個單位后得到的函數圖象關于點成中心對稱，那么的最小值為          .

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

如圖為函數（其中）的部分圖象，其中兩點之間的距離為，那么(   )
A．B．
C．D．1

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

為了得到函數的圖像，只需把函數的圖像（   ）
A．向左平移個長度單位B．向右平移個長度單位
C．向左平移個長度單位D．向右平移個長度單位

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

若函數的圖象向左平移個單位得到的圖象，則(    )
A．B．
C．D．

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