已知集合M=(       )

A、            B、

C、               D、

 

【答案】

A

【解析】解：因為，選A

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知集合M是滿足下列性質(zhì)的函數(shù)f（x）的全體：在定義域內(nèi)存在x0，使得f（x0+1）=f（x0）+f（1）成立．
（1）設(shè)函數(shù)f(x)=lg
ax2+1
∈M，求a的取值范圍；
（2）試確定函數(shù)f（x）=2x+x2是否屬于集合M？說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知集合M={a2，0，a}，N={1，2}，有M∩N={1}，則M∪N=（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知集合M={x∈N*|-4≤x＜4}，N={x∈N*|y=
log2(x-1)
}，則M∩N子集的個數(shù)（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知集合M={1，2，3，…，n}（n∈N*），若集合A={a1，a2，a3，…，am}(m∈N*)，且對任意的b∈M，存在ai，aj∈A（1≤i≤j≤m），使得b=λ1ai+λ2aj（其中λ1，λ2∈{-1，0，1}），則稱集合A為集合M的一個m元基底．
（Ⅰ）分別判斷下列集合A是否為集合M的一個二元基底，并說明理由；
①A={1，5}M={1，2，3，4，5}；
②A={2，3}，M={1，2，3，4，5，6}．
（Ⅱ）若集合A是集合M的一個m元基底，證明：m（m+1）≥n；
（Ⅲ）若集合A為集合M={1，2，3，…，19}的一個m元基底，求出m的最小可能值，并寫出當(dāng)m取最小值時M的一個基底A．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知集合M={0，2，3，7}，P={x|x=ab，a，b∈M}，Q={t|t=a-b，a，b∈M}．用列舉法表示P=
{0，4，6，9，14，21，49}
{0，4，6，9，14，21，49}
，Q=
{-7，-5，-4，-3，-2，-1，0，1，2，3，4，5，7}
{-7，-5，-4，-3，-2，-1，0，1，2，3，4，5，7}
．

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