已知函數(shù),為自然對數(shù)的底數(shù)).
(Ⅰ)當時,求的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若函數(shù)在上無零點,求最小值;
(Ⅲ)若對任意給定的,在上總存在兩個不同的),使成立,求的取值范圍.
(Ⅰ) 的單調(diào)遞減區(qū)間為,單調(diào)遞增區(qū)間為;(Ⅱ) ;(Ⅲ) .
【解析】
試題分析:(Ⅰ)將代入,對求導(dǎo),令和分別求出函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間和單調(diào)遞減區(qū)間;(Ⅱ)通過分析已知先得到“對,恒成立”,下面求在上的最大值,所以,解出的最小值;(Ⅲ)先對求導(dǎo),判斷出上的單調(diào)性,并求出的值域,再對求導(dǎo),確定單調(diào)性,畫出簡圖,因為,得到,通過驗證(2)是恒成立的,所以只需滿足(3)即可,所以解出的取值范圍.
試題解析:(Ⅰ)當時, (),則. 1分
由得;由得. 3分
故的單調(diào)遞減區(qū)間為,單調(diào)遞增區(qū)間為. 4分
(Ⅱ)因為在區(qū)間上恒成立是不可能的, 5分
故要使函數(shù)在上無零點,只要對任意,恒成立.
即對,恒成立. 6分
令,,則,
再令,,則.
故在為減函數(shù),于是,
從而,于是在上為增函數(shù),
所以, 8分
故要使恒成立,只要.
綜上可知,若函數(shù)在上無零點,則的最小值為. 9分
(Ⅲ),所以在上遞增,在上遞減.
又,,
所以函數(shù)在上的值域為. 10分
當時,不合題意;
當時,, .
當時,,由題意知,在上不單調(diào),
故,即 11分
此時,當變化時,,的變化情況如下:
— |
0 |
+ |
|
↘ |
最小值 |
↗ |
又因為當時,,
,,
所以,對任意給定的,在上總存在兩個不同的,
使得成立,當且僅當滿足下列條件:
, 12分
令,,則,
故當時,函數(shù)單調(diào)遞增,
當時,函數(shù)單調(diào)遞減,
所以,對任意的,有,
即(2)對任意恒成立,則(3)式解得 (4) . 13分
綜合(1)與(4)可知,當時,對任意給定的,
在上總存在兩個不同的,使得成立. 14分
考點:1.用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;2.用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的零點;3.恒成立問題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(本小題共12分)已知函數(shù)(為自然對數(shù)的底數(shù)),(為常數(shù)),是實數(shù)集 上的奇函數(shù).(Ⅰ)求證:;
(Ⅱ)討論關(guān)于的方程:的根的個數(shù);
(Ⅲ)設(shè),證明:(為自然對數(shù)的底數(shù)).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年吉林通化第一中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)其中為自然對數(shù)的底數(shù), .
(1)設(shè),求函數(shù)的最值;
(2)若對于任意的,都有成立,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆浙江省溫州市高二下學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù).(為自然對數(shù)的底)
(Ⅰ)求的最小值;
(Ⅱ)是否存在常數(shù)使得對于任意的正數(shù)恒成立?若存在,求出的值;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012屆河北省高三第一學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知.函數(shù).e為自然對數(shù)的底
(1)當時取得最小值,求的值;
(2)令,求函數(shù)在點P處的切線方程
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年天津市高三第二次月考理科數(shù)學(xué) 題型:解答題
已知函數(shù)其中為自然對數(shù)的底數(shù)
(1)當時,求曲線在處的切線方程;
(2)若函數(shù)為單調(diào)函數(shù),求實數(shù)的取值范圍;
(3)若時,求函數(shù)的極小值。
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