(2009•南通二模)如圖,在四棱椎P-ABCD中,ABCD是矩形,PA⊥平面ABCD,PA=AD=1,AB=2,
(1)若點E是CD上的動點,求三棱椎E-PAB體積;
(2)若E是CD的中點,F(xiàn)是PD上一點,PE與AF成60°角,求
FDPD
的值.
分析:(1)利用轉(zhuǎn)化思想把三棱椎E-PAB體積轉(zhuǎn)化為三棱錐P-ABE的體積,然后直接代入體積公式求解;
(2)分別以AB、AD、AP為x、y、z軸建立坐標系,設(shè)
FD
PD
=m,把F點的坐標用含有m的代數(shù)式表示,利用空間向量所成的角求解運算.
解答:解:(1)∵PA⊥平面ABCD,△ABE是定值,
VE-PAB=VP-ABE=
1
3
S△ABE•PA=
1
3
×
1
2
×1×2×1=
1
3
;
(2)分別以AB、AD、AP為x、y、z軸建立坐標系(如圖),
則由題知:A(0,0,0),P(0,0,1),E為CD中點,CD=2,E(1,1,0),
PE
=(1,1,-1)
設(shè)
FD
PD
=m,F(xiàn)(0,1-m,m)(0≤m≤1),
AF
=(0,1-m,m)
PE與AF成60°角,則|
PE
AF
|
PE
|•|
AF
|
|=
1
2

|
1-2m
3
(1-m)2+m2
|=
1
2

化簡得10m2-10m+1=0,m=
1
2
±
15
10

經(jīng)檢驗,均滿足0≤m≤1,故
FD
PD
=
1
2
±
15
10
點評:本題考查了直線與平面垂直的性質(zhì),考查了數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想方法,訓(xùn)練了等積法,考查了利用空間向量求異面直線所成的角,是中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•南通二模)在復(fù)平面中,復(fù)數(shù)z=
2i31+i
(i為虛數(shù)單位)所對應(yīng)的點位于第
象限.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•南通二模)如圖,三棱柱的側(cè)棱長和底邊長均為4,且側(cè)棱AA1⊥面A1B1C1,正視圖是邊長為4的正方形,該三棱柱的左視圖面積為
8
3
8
3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•南通二模)若|z-1|=2,則|z-3i-1|的最小值為
1
1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•南通二模)曲線y=x2與直線y=2x所圍成的面積為
4
3
4
3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•南通二模)用平行于圓錐底面的平面去截圓錐,所得小圓錐側(cè)面積與原來大圓錐側(cè)面積的比是1:2,那么小圓錐的高與原來大圓錐的高的比值是
2
2
2
2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案