9、已知α,β、γ是三個(gè)互不重合的平面,l是一條直線,給出下列命題中正確命題是( 。
分析:選擇A結(jié)論中l(wèi)也可能在平面α內(nèi),選項(xiàng)B根據(jù)面面垂直的判定定理進(jìn)行判定,選項(xiàng)C當(dāng)兩點(diǎn)在平面兩側(cè)時(shí)不正確,選項(xiàng)D舉反例,如正方體共頂點(diǎn)的三個(gè)平面.
解答:解:選項(xiàng)A,若α⊥β,l⊥β,則l∥α,不正確,l也可能在平面α內(nèi);
選項(xiàng)B,若l⊥α,l∥β,則α⊥β,根據(jù)面面垂直的判定定理可知正確;
選項(xiàng)C,若l上有兩個(gè)點(diǎn)到α的距離相等,則l∥α,不正確,當(dāng)兩點(diǎn)在平面兩側(cè)時(shí)不正確;
選項(xiàng)D,若α⊥β,α⊥γ,則γ⊥β,不正確,如正方體共頂點(diǎn)的三個(gè)平面;
故選B
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了空間中直線與平面之間的位置關(guān)系,以及面面垂直的判定等有關(guān)知識(shí),同時(shí)考查了分析問題解決問題的能力,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出下列命題:
①若
a
2+
b
2=0,則
a
=
b
=
0
;
②已知
a
b
、
c
是三個(gè)非零向量,若
a
+
b
=
0
,則|
a
c
|=|
b
c
|,
③在△ABC中,a=5,b=8,c=7,則
BC
CA
=20;
a
b
是共線向量?
a
b
=|
a
||
b
|.
其中真命題的序號(hào)是
 
.(請(qǐng)把你認(rèn)為是真命題的序號(hào)都填上)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出下列命題:
①若
a
2
+
b
2
=0
,則
a
=
b
=
0
;
②若A(x1,y1),B(x2,y2),則
1
2
AB
=(
x1+x2
2
y1+y2
2
)
;
③已知
a
b
,
c
是三個(gè)非零向量,若
a
+
b
=
0
;,則|
a
c
|=|
b
c
|
;
④已知λ1>0,λ2>0,
e1
e2
是一組基底,
a
1
e1
2
e2
,則
a
e1
不共線,
a
e2
也不共線;
a
b
共線?
a
b
=|
a
||
b
|

其中正確命題的序號(hào)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

8、已知α1,α2,α3是三個(gè)相互平行的平面,平面α1,α2之間的距離為d1,平面α2,α3之前的距離為d2,直線l與α1,α2,α3分別相交于P1,P2,P3.那么“P1P2=P2P3”是“d1=d2”的( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
a
,
b
,
c
是三個(gè)非零向量,則下列命題中,真命題的個(gè)數(shù)是(  )
(1)|
a
b
|=|
a
|•|
b
|?
a
b
; 
(2)
a
,
b
反向?
a
b
=-|
a
|•|
b
|

(3)
a
b
?|
a
+
b
|=|
a
-
b
|
;
(4)|
a
|=|
b
|?|
a
c
|=|
b
c
|

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知甲、乙、丙是三個(gè)條件,如果甲是乙的必要條件,丙是乙的充分但不必要條件,那么( 。
A、丙是甲的充分不必要條件B、丙是甲的必要不充分條件C、丙是甲的充分必要條件D、丙既不是甲的充分條件也不是甲的必要條件

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