函數(shù)f(x)=sinx-
3
cosx,x∈[
π
6
,π],當(dāng)x=
 
時,得到最小值為
 
考點:兩角和與差的正弦函數(shù)
專題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析:利用輔助角公式將函數(shù)進(jìn)行化簡即可得到結(jié)論.
解答: 解:f(x)=sinx-
3
cosx=2(
1
2
sinx-
3
2
cosx)=2sin(x-
π
3
),
∵x∈[
π
6
,π],
∴x-
π
3
∈[-
π
6
3
],
∴當(dāng)x-
π
3
=-
π
6

即x=
π
6
,時,函數(shù)取得最小值此時f(
π
6
)=2sin(
π
6
-
π
3
)=2sin(-
π
6
)=-1,
故答案為:
π
6
,-1
點評:本題主要考查三角函數(shù)的圖象和性質(zhì),利用輔助角公式將函數(shù)進(jìn)行化簡是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項;
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已知兩個非零向量
a
b
滿足(
a
+
b
)⊥(2
a
-
b
),(
a
-2
b
)⊥(2
a
+
b
),求向量
a
b
夾角的余弦值.

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如圖是函數(shù)y=Asin(ωx+φ)x∈R在區(qū)間[-
π
6
,
6
]上的圖象,為了得到這個函數(shù)的圖象,只要將y=cos(x-
π
2
),(x∈R)的圖象上所有的點( 。
A、向左平移
π
6
個單位長度,再把所得各點的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,縱坐標(biāo)不變
B、向左平移
π
6
個單位長度,再把所得各點的橫坐標(biāo)縮短到原來的
1
2
倍,縱坐標(biāo)不變
C、向左平移
π
3
個單位長度,再把所得各點的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,縱坐標(biāo)不變
D、向左平移
π
3
個單位長度,再把所得各點的橫 坐標(biāo)縮短到原來的
1
2
倍,縱坐標(biāo)不變

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡sin
12
cos
π
12
-cos
12
sin
π
12
的值為( 。
A、0
B、1
C、
1
2
D、
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了解某校教師使用多媒體輔助教學(xué)的情況,采用簡單隨機抽樣的方法,從該校200名授課教師中抽取20名教師,調(diào)查了解他們上學(xué)期使用多媒體輔助教學(xué)的次數(shù),結(jié)果用莖葉圖表示(如圖),據(jù)此可估計該校上學(xué)期200名教師中,使用多媒體輔助教學(xué)不少于30次的教師人數(shù)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=2x+3x-7的零點所在的區(qū)間為( 。
A、(0,1)
B、(1,2)
C、(2,3)
D、(3,4)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知α∈(
π
2
,π),sinα=
5
5

(1)求cos2α的值;
(2)求cos(
6
-2α)的值.

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