若f(x)是R上周期為5的奇函數(shù),且滿足f(1)=1,f(2)=3,則f(8)+f(4)的值為
 
考點(diǎn):函數(shù)奇偶性的性質(zhì)
專題:計(jì)算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:運(yùn)用周期為5,即得f(8)+f(4)=f(-2)+f(-1),再由奇函數(shù)的定義,即可得到答案.
解答: 解:f(x)是R上周期為5的奇函數(shù),
則f(x+5)=f(x),
即有f(8)+f(4)=f(3)+f(-1)
=f(-2)+f(-1),
又f(-x)=-f(x),f(1)=1,f(2)=3,
則f(-2)+f(-1)=-f(2)-f(1)=-4.
故答案為:-4.
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)的奇偶性和周期性及運(yùn)用,考查運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn=2n2-n+m(m∈R),則“m=0”是“數(shù)列{an}為等差數(shù)列”的( 。
A、充分必要條件
B、充分而不必要條件
C、必要而不必要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面四個(gè)敘述中正確的個(gè)數(shù)是( 。
①∅={0};        
②任何一個(gè)集合必有兩個(gè)或兩個(gè)以上的子集;
③空集沒有子集;     
④空集是任何一個(gè)集合的子集.
A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
a
=(1,2)
b
=(2x,-3)
,且
a
b
,則x=(  )
A、-3
B、0
C、x=16
D、x=-
3
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

命題“存在x0∈R,使sinx0+cosx0
2
”的否定是( 。
A、任意x0∈R,都有sinx0+cosx0
2
B、任意x∈R,都有sinx+cosx>
2
C、存在x0∈R,使sinx0+cosx0
2
D、任意x∈R,都有sinx+cosx≥
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知偶函數(shù)f(x)對(duì)?x∈R都有f(x-2)=-f(x),且當(dāng)x∈[-1,0]時(shí)f(x)=2x,則f(2 015)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

定義在R上的奇函數(shù)f(x),當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=x2,則不等式f(1-2x)<f(3)的解集是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了豐富學(xué)生的課余生活,增加學(xué)生的閱讀面,亳州一中南校計(jì)劃在綜合樓建造一個(gè)室內(nèi)面積為800平方米的矩形電子閱覽室,在閱覽室內(nèi)沿左右兩側(cè)與后墻內(nèi)側(cè)各保留1m寬的通道,沿前側(cè)內(nèi)墻保留3m的空地,當(dāng)矩形閱覽室邊長(zhǎng)各為多少時(shí),面積最大,最大為多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=
1
3
x3-3x+9,求函數(shù)的極小值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案