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設定義在[x1,x2]上的函數y=f (x)的圖象為C,C的端點為A,B,P (x,y)為C上任意一點,若數學公式=(x1,y1),數學公式=(x2,y2),且x=λx1+(1-λ)x2;記數學公式數學公式+(1-λ)數學公式,現(xiàn)定義“當數學公式(k為正的常數)恒成立時,稱函數y=f (x)在[x1,x2]上可在標準k下線性近似”.
(1)證明:0≤λ≤1;
(2)請給出一個標準k的范圍,使得在[0,1]上的函數y=x2與y=x3中有且只有一個可在標準k下線性近似.

(1)證明:由題意,x1≤x≤x2,∴x1≤λx1+(1-λ)x2≤x2,∴x1-x2≤λ(x1-x2)≤0.
∵x1-x2<0,∴0≤λ≤1;
(2)解:∵+(1-λ),∴,∴
∴B、M、A三點在一條直線上.
又由(1)的結論,M在線段AB上,且與點P的橫坐標相同.
對于[0,1]上的函數y=x2,A(0,0),B(1,1),
則有P(x,x2),M(x,x),∴=x-x2∈[0,];
同理對于[0,1]上的函數y=x3,=x-x3,
令g(x)=x-x3,則g′(x)=1-3x2,
∵x∈(0,)時,g′(x)>0;x∈(,1)時,g′(x)<0
∴g(x)在(0,)上單調遞增;在(,1)上單調遞減
∴g(x)在x=處取得最大值,而g(0)=g(1)=0,∴∈[0,]

∴k∈時,函數y=x2與y=x3中有且只有一個可在標準k下線性近似.
分析:(1)據區(qū)間的左端點小于等于右端點,列出x1≤x≤x2,將x的值代入解不等式,即可證得結論;
(2)對于y=x2與y=x3分別求出M,P兩點的距離的最大值,利用題目中的定義求出k的范圍即可.
點評:本題考查新定義,考查函數的最值,考查學生的計算能力,考查向量知識的運用,屬于中檔題.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

設定義域在[x1,x2]的函數y=f(x)的圖象為C,C的端點分別為A、B,M是C上的任一點,向量
OA
=(x1,y1),
OB
=(x2y2),
OM
=(x,y)
,若x=λx1+(1-λ)x2,記向量
ON
OA
+(1-λ)
OB
,現(xiàn)定義“函數y=f(x)在[x1,x2]上可在標準K下線性近似”是指|
MN
|≤K
恒成立,其中K是一個正數.
(1)證明:0≤λ≤1(2);
(3)請你給出一個標準K的范圍,使得[0,1]上的函數y=x2(4)與y=x3(5)中有且只有一個可在標準K下線性近似.

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科目:高中數學 來源: 題型:

設定義在[x1,x2]上的函數y=f (x)的圖象為C,C的端點為A,B,P (x,y)為C上任意一點,若
OA
=(x1,y1),
OB
=(x2,y2),且x=λx1+(1-λ)x2;記
OM
OA
+(1-λ)
OB
,現(xiàn)定義“當|
PM
|≤k
(k為正的常數)恒成立時,稱函數y=f (x)在[x1,x2]上可在標準k下線性近似”.
(1)證明:0≤λ≤1;
(2)請給出一個標準k的范圍,使得在[0,1]上的函數y=x2與y=x3中有且只有一個可在標準k下線性近似.

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科目:高中數學 來源:江蘇省東海高級中學2010屆高三數學第一學期期中數學試題蘇教版 蘇教版 題型:044

設定義在[x1,x2]上的函數y=f(x)的圖象為C,C的端點為點A、B,M是C上的任意一點,向量=(x1,y1),=(x2,y2),=(x,y),若x=λx1+(1-λ)x2,記向量=λ+(1-λ).現(xiàn)在定義“函數y=f(x)在[x1,x2]上可在標準k下線性近似”是指≤k恒成立,其中k是一個人為確定的正數.

(1)證明:0<λ≤1;

(2)請你給出一個標準k的范圍,使得[0,1]上的函數y=x2與y=x3中有且只有一個可在標準k下線性近似.

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科目:高中數學 來源:2009-2010學年湖南省長沙市同升湖實驗學校高三(上)第三次月考數學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

設定義域在[x1,x2]的函數y=f(x)的圖象為C,C的端點分別為A、B,M是C上的任一點,向量,若x=λx1+(1-λ)x2,記向量,現(xiàn)定義“函數y=f(x)在[x1,x2]上可在標準K下線性近似”是指恒成立,其中K是一個正數.
(1)證明:0≤λ≤1(2);
(3)請你給出一個標準K的范圍,使得[0,1]上的函數y=x2(4)與y=x3(5)中有且只有一個可在標準K下線性近似.

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