(2011•許昌一模)設(shè)a>0,已知函數(shù)f(x)=ex(ax2+x+1).
(Ⅰ)討論f(x)的單調(diào)性;
(Ⅱ)設(shè)g(x)=x2-2bx+4.若對?x1∈[0,1],?x2∈[1,2],使f(x1)≥g(x2).求實數(shù)b的取值范圍.
分析:(I)先求出函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)f'(x),然后討論a與0的大小關(guān)系,在函數(shù)的定義域內(nèi)解不等式f'(x)>0和f'(x)<0,即可求出函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(II)將f(x1)≥g(x2)問題轉(zhuǎn)化為求函數(shù)的最值問題:g(x)在[1,2]上的最小值不大于f(x)在[0,1]上的最小值1.
解答:解:(Ⅰ)∵f'(x)=ex(ax2+x+1+2ax+1)=ex(x+2)(ax+1)(2分)
令f'(x)>0,得(x+2)(ax+1)>0,
當(dāng)a∈(0,
1
2
)時,f(x)在(-∞,-
1
a
)
上遞增,在(-
1
a
,-2)
上遞減,在-2,+∞上遞增;
當(dāng)a=
1
2
時,f(x)在(-∞,+∞)
上遞增;
當(dāng)a∈(
1
2
,+∞)時,f(x)在(-∞,-2)
上遞增,在(-2,-
1
a
)
上遞減,在(-
1
a
,+∞)
上遞增.           (6分)
(Ⅱ)由(Ⅰ)知a>0時,f(x)在[0,1]總是單調(diào)增加,
故f(x)在[0,1]的最小值為f(0)=1.              (8分)
由于“對?x1∈[0,1],?x2∈[1,2],使f(x1)≥g(x2)成立”等價于
“g(x)在[1,2]上的最小值不大于f(x)在[0,1]上的最小值1”.      (9分)
又g(x)=(x-b)2+4-b2,x∈[1,2],所以,
①當(dāng)b<1時,因為[g(x)]min=g(1)=5-2b≤1,此時無解;
②當(dāng)b∈[1,2]時,因為[g(x)]min=4-b2≤1,解得
3
≤b≤2
;
③當(dāng)b∈(2,+∞)時,因為[g(x)]min=g(2)=8-4b≤1,解得b>2;
綜上,b的取值范圍是[
3
,+∞)
.                (12分)
點評:本題主要考查了利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值,以及利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性等基礎(chǔ)知識,考查綜合利用數(shù)學(xué)知識分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•許昌一模)如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=3,BC=4,AB=5,AA1=4,點D是AB的中點,
(1)求證:AC⊥BC1;
(2)求證:AC1∥平面CDB1;
(3)求三棱錐C1-CDB1的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•許昌一模)若某幾何體的三視圖(單位:cm)如圖所示,則此幾何體的表面積為( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•許昌一模)雙曲線x2-my2=1的虛軸長是實軸長的2倍,則雙曲線的漸近線方程是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•許昌一模)選修4-5;不等式選講
(Ⅰ)解不等式:|2x-1|-|x-2|<0;
(Ⅱ)設(shè)a>0為常數(shù),x,y,z∈R,x+y+z=a,x2+y2+z2=
a22
,求z的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案