【題目】已知函數(shù).
(Ⅰ)當時,證明: 在定義域上為減函數(shù);
(Ⅱ)若.討論函數(shù)的零點情況.
【答案】(1)見解析(2)當時,函數(shù)無零點;當或時,函數(shù)有一個零點;當時,函數(shù)有兩個零點.
【解析】試題分析:(Ⅰ)當時,對函數(shù)求導,利用導數(shù)與函數(shù)單調(diào)性的關(guān)系,可證明函數(shù)在定義域上為減函數(shù);(Ⅱ) 的根情況,方程化簡為,構(gòu)造函數(shù),利用導數(shù)判斷這個函數(shù)的取值情況,與結(jié)合可得,函數(shù)的零點情況.
試題解析:(Ⅰ)由題意可知函數(shù)的定義域為.
,令,則,
當時, ;當時, ,所以,
即,所以,所以在定義域上為減函數(shù).
(Ⅱ)的零點情況,即方程的根情況,
因為,所以方程可化為,
令,則,令,可得,
當時, ,
當時, ,所以,
且當時, ;當時, ,
所以的圖像大致如圖所示,
結(jié)合圖像可知,當時,方程沒有根;
當或時,方程有一個根;
當時,方程有兩個根.
所以當時,函數(shù)無零點;當或時,函數(shù)有一個零點;當時,函數(shù)有兩個零點.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若曲線在和處的切線互相平行,求的值;
(2)求的單調(diào)區(qū)間;
(3)設(shè),若對任意,均存在,使得,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在多面體ABCDEF中,底面ABCD是梯形,四邊形ADEF是正方形,AB∥DC,AB=AD=1,CD=2,AC=EC=。
(1)求證:平面EBC⊥平面EBD;
(2)設(shè)M為線段EC上一點,且3EM=EC,試問在線段BC上是否存在一點T,使得MT∥平面BDE,若存在,試指出點T的位置;若不存在,請說明理由.
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