若兩個(gè)函數(shù)的圖像僅經(jīng)過(guò)若干次平移能夠重合，則稱(chēng)這兩個(gè)函數(shù)為“同形”函數(shù)，給出下列三個(gè)函數(shù)：, 則（ ）.

A．兩兩為“同形”函數(shù)； 
B．兩兩不為“同形”函數(shù)；  
C．為“同形”函數(shù)，且它們與不為“同形”函數(shù)； 
D．為“同形”函數(shù)，且它們與不為“同形”函數(shù). 

D

解析試題分析：中，相同，可通過(guò)兩次平移使圖像重合，即為“同形”函數(shù)；中，與中的不同，需要伸縮變換得到.
考點(diǎn)：三角函數(shù)的圖像變換.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

將函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度，所得圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)（   ）.

A．在區(qū)間上單調(diào)遞減B．在區(qū)間上單調(diào)遞增
C．在區(qū)間上單調(diào)遞減D．在區(qū)間上單調(diào)遞增

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

的值為

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

函數(shù)的值域?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

計(jì)算的值為 (　　)．

A．－B．C．D．－

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

函數(shù)的部分圖象如圖所示，點(diǎn)、是最高點(diǎn)，點(diǎn)是最低點(diǎn)．若△是直角三角形（C為直角），則的值為

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知函數(shù)，若，則（     ）

A． B． C．2014 D．2015

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

某扇形的半徑為1cm，它的弧長(zhǎng)為2cm，那么該扇形的圓心角為（　�。�

A．2° B．4rad C．4° D．2rad

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知角的終邊經(jīng)過(guò)點(diǎn)（-4,3），則cos=(    )

A．B．C．－D．－

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