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如圖,現要在邊長為的正方形內建一個交通“環(huán)島”.正方形的四個頂點為圓心在四個角分別建半徑為不小于)的扇形花壇,以正方形的中心為圓心建一個半徑為的圓形草地.為了保證道路暢通,島口寬不小于,繞島行駛的路寬均不小于.

(1)求的取值范圍;(運算中
(2)若中間草地的造價為,四個花壇的造價為,其余區(qū)域的造價為,當取何值時,可使“環(huán)島”的整體造價最低?

(1)  ,(2) .

解析試題分析:(1)解決應用題問題首先要解決閱讀問題,具體說就是要會用數學式子正確表示數量關系,本題根據半徑、島口寬、路寬限制條件列方程組,即可得的取值范圍;其難點在路寬最小值的確定,觀察圖形易知路寬最小值應在正方形對角線連線上取得,(2)本題解題思路清晰,就是根據草地、花壇、其余區(qū)域的造價列函數關系式,再由導數求最值.難點在所列函數解析式是四次,其導數為三次,在判定區(qū)間導數符號時需細心確定,要解決這一難點,需充分利用因式分解簡化式子結構.
試題解析:(1)由題意得,            4分
解得.         7分
(2)記“環(huán)島”的整體造價為元,則由題意得

,         10分
,則,
,解得,               12分
列表如下:


9
(9,10)
10
(10,15)
15

 

0

0

 

極小值

 
所以當取最小值.
答:當時,可使“環(huán)島”的整體造價最低.            14分
考點:利用導數求最值,解不等式.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數,為常數),直線與函數、的圖象都相切,且與函數圖象的切點的橫坐標為
(1)求直線的方程及的值;
(2)若 [注:的導函數],求函數的單調遞增區(qū)間;
(3)當時,試討論方程的解的個數.

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已知函數.
(1)設函數的極值.
(2)證明:上為增函數。

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已知函數,且是函數的一個極小值點.
(Ⅰ)求實數的值;
(Ⅱ)求在區(qū)間上的最大值和最小值.

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設函數
(Ⅰ)若在x=處的切線與直線4x+y=0平行,求a的值;
(Ⅱ)討論函數的單調區(qū)間;
(Ⅲ)若函數的圖象與x軸交于A,B兩點,線段AB中點的橫坐標為,證明

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已知a,b為常數,a¹0,函數
(1)若a=2,b=1,求在(0,+∞)內的極值;
(2)①若a>0,b>0,求證:在區(qū)間[1,2]上是增函數;
②若,,且在區(qū)間[1,2]上是增函數,求由所有點形成的平面區(qū)域的面積.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數,其中是自然對數的底數,.
(Ⅰ)求函數的單調區(qū)間;
(Ⅱ)當時,求函數的最小值.

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已知函數,
(Ⅰ)當a=4時,求函數f(x)的單調區(qū)間;
(Ⅱ)求函數g(x)在區(qū)間上的最小值;
(Ⅲ)若存在,使方程成立,求實數a的取值范圍(其中e=2.71828是自然對數的底數)

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知
(1)當時,求上的值域;
(2)求函數上的最小值;
(3)證明: 對一切,都有成立

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